第2379章
榮老師下了樓，徑直去了樓下的教室。
孩子們正在上課。
這家孤兒院大概有三十多個孩子。
大的不過十三四歲，最小的兩三歲。
有的孩子是正常的，有的殘疾，有的病弱或痴傻。
因教師資源有限，他們都在一間教室裡上課。
大一些的帶著小一些的，健康的照顧病弱的。
互相扶助，儘量保證課堂秩序。
老師講到低年級的課本時，大一些的還能幫小一些的孩子講題。
大家都很團結，是個有心的大家庭。
榮老師推門進去，顧不上孩子們正在上課，問孩子們要不要一起去玩捉迷藏？
孩子們已經上了兩個小時的課了，這裡的孩子們況大多特殊，下午和上午都是上大課，中間可以去廁所，其餘時間都是在教室裡，沒有正常學校的課間休息時間。
孩子們一聽捉迷藏，一個個興地蹦起來，一窩蜂地朝著榮老師跑過來。
榮老師拍拍手，讓大家安靜，按照平時教他們的規矩，大的抱著小的，強壯的照顧不好的，幾個人一個小組，一起走出教室。
正在上課的老師住榮老師，雖然不高興榮老師破壞課堂秩序，但也要下課了，只嗔怪了一句，“這群孩子都被你慣壞了！以後他們不想上課，只想出去玩，我可找你算賬。”
榮老師抱歉的，就怕這群孩子沒有以後，匆匆打個招呼帶著孩子們走出教學樓。
孩子們都很喜歡榮老師。
溫有耐心，像個大姐姐一樣無微不至照顧他們。
孩子們也都聽榮老師的話。
按照老規矩，他們一邊歡笑著，一邊跑向宿舍樓後面的小院。
院子是用鐵柵欄圍起來的，非常細，即便是年齡最小的孩子，也無法從這裡鑽出去。
但在柵欄不起眼的一個雜草榮盛的角落裡，柵欄破損了一塊，是用鐵鉗剪斷的，被雜草和樹枝遮蓋著，平時本發現不了。
沿著這裡出去，後面是一大片樹林。
榮老師平時帶著孩子們跑出去玩，就是在這片樹林裡捉迷藏。
還帶著孩子們，在樹林裡挖了很多小土坑。
這是他們的秘，不許告訴任何人。
孩子們從破損的柵欄一個一個有秩序地鑽出去。
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