第394章
這些小吏畢竟不是從小在南，接新教育長大的，所以格稟裡面，難免要到儒家文化的烙印。
遇到一些生活中的問題，往往會據自的道德觀念去判斷，然後才做出裁決。
於是有的人筆疾書，從“鄰有喪，舂不相，裡有殯，不巷歌”談起，強調個人道德修養。
也有的人認為“法無止皆可為”，既然南並沒有規定不許大娘跳舞，那麼大娘就沒有錯，想跳可以繼續跳。
當然更多的人是試圖平衡雙方矛盾，各打五十大板。
秦朗在“考場”走來走去，看這些小吏如何作答，有的答案寫得很好，不暗自點頭，有的人一派胡言，但他也不會說什麼。
其實這個問題最首要的就是消除矛盾，因為明顯沒有法律可以約束，那麼如何消除矛盾，如何抓住矛盾的源才是最重要的。
而有的人不僅能夠平息波瀾，還能把壞事變好事，最後不但雙方滿意，矛盾消除，還要謝調解者，這才是治政者的最高水平。
當然秦朗不指南這些小吏全都能答好，只要能做到消除矛盾，就算是好樣了的。
有的小吏答得飛快，洋洋灑灑寫了一大篇，然後就要卷。
秦朗提醒大家：“你們要注意閱卷啊，可不是一張卷，一共好幾題呢，有答完的可以暫時休息一下，先不要離開。”
大家這才發現果然後面還有好幾道題。
“如果你跟同僚一起去工廠檢查，突遇大火你會怎麼辦。”
有的小吏大筆一揮：“讓領導先走！”
也有的小吏認真作答：“要迅速找到水缸，協助滅火。”
其實這道題也是很簡單，它就是在考驗一個人的應變能力和組織指揮能力。
真到了事件突發的事，能夠做出最正確的應對，就是很了不起的傢伙了。
有些小吏再次快速答完，翻到了最後一題：
假如上司派你跟一個有矛盾的同僚一起出差，如何理。
秦朗環視這個臨時考場，靜得能聞落針，就算是咳嗽的聲音都很小，大家都在筆疾書，在三道問題下寫下自己認為正確的答案。
而他也在等待著，期待能有一個小吏做出最為完的加答，給自己一個驚喜。
當沙裡面最後一粒沙子下之後，秦朗當場宣佈考試結束，大家都不要離開座位，就把試卷放在桌上，秦朗逐一檢視。
因為這種題本來就沒有一個正確答案。
或者說，任何一個正常人都會給出一個比較正常的答案。
而秦朗的任務是從這些答案裡，選出最為優勝者。
