吳潔平時學習好，是個考重點大學的好苗子，沈慧不想在高考前三個月鑽進牛角尖裡把自己毀了。
嚴厲的批評過後，又溫聲細語地說：“你反映的這個問題，學校會去調查，你先把論壇上的帖子刪了，別再擴大這個事的影響。”
吳潔聽到這裡，咬著牙，猛地抬起頭來，一臉倔強的看著，道：“所以沈老師跟我說這麼多還是想要包庇喬唸對吧？”
沈慧弄不明白怎麼說不聽，板著臉，揚聲道：“我不是包庇誰不包庇誰，是這件事還沒有弄清楚，你不能單方面的在網上散佈不實的訊息！這會對其他同學造不良的影響。”
說的話，吳潔一個字都沒聽進去，滿腦子都是清大聯考的事。
聞言抬起頭，環視辦公室裡的一眾班主任和校長，雙手握拳頭，咬著，擲地有聲地說：“我知道喬念這次清大聯考考的好，我們學校就考上清大，學校為了升學率和榮譽肯定不會理。所以我才在論壇上發帖子，我就是要把這個事鬧大！”
“學習好又怎麼樣？像這種輒將人打傷殘的學生，留在學校只是害群之馬！今天可以在學校外面打傷別人，明天也可以在學校裡霸凌其他同學。”
說的正義凌然，後背得筆直，彷彿真像說的一樣舉報喬念沒有一點私心在裡面，直地站在那裡。
“我就是要代表正義的同學站出來舉報這種行為！學校不理之前，我不會刪除論壇上的帖子。你們要刪除，你們可以直接讓論壇管理員刪除，但是你們強行刪除帖子只會讓其他年級的學生都知道喬念在一中有特權……”
學校高三幾個班主任聽著面面相覷，沒見過像善說不聽，是要胡鬧到底的學生。
一時之間都不知道該如何理。
直接刪除論壇上的帖子吧，就像說的一樣，學校其他年級的學生和家長不知道，肯定以為學校包庇‘違反校規’的同學。
不刪除，放任那個子在上面吧，這個事沒有查清楚，像這種帶有主觀臆測的帖子一直放著不管，對A班喬念來說何嘗不是一種變相傷害。
再說學校好不容易出一個好苗子，又考上清大，他們就搞不懂了，這個吳潔為什麼非要把事鬧得無法收場的地步，大家都是同班同學。有什麼不能像沈慧說的一樣，私下跟老師說，然後學校調查以後解決？
C班班主任眼看這個事不能妥善解決了，瞥了一眼倔強站在原地，一定要他們給個代的生，抬頭看向於校長，低聲詢問道：“校長，您看這個事我們現在怎麼理……”
於校長也知道這個事繼續這麼鬧下去肯定不行，一來敗壞學校名譽，二來喬念未來還有可能參加高考，哪兒能這麼鬧下去，再鬧下去，學校家長看到了也要跟著鬧起來了。
他支手撐著額頭，頭痛地說：“沈老師，麻煩你給喬念打個電話，讓來學校一趟吧。”
