我知道高明強說的是之前那個綁架孩子的人，但這一次明顯是更加嚴重的行為，也不知道犯罪嫌疑人是衝著什麼下手的，按照目前的調查，我們一點頭緒都沒有，不清楚對方的犯罪機。
夏侯給我們打開了一臺平板電腦，展示出了當中的畫面，“如果真是學校的問題，那校長和那些老師都值得懷疑了，其實最近我們深調查了一下，問詢了這些人的一些況，走訪了他們的家屬和朋友，發現其中一個曹翰的老師，曾經跟幾個遇害的學生都接過，這些都是他家附近的監控。”
“哦？出事之前都去過他家啊？那麼這個老師肯定有問題啊！”劉雨寧道。
“我也是這麼想的，可是我們去詢問了幾次，他都很淡定地應對了，說他們只是去補習的。”
“可惡的傢伙，肯定是偽裝的，那他的不在場證據有嗎？”
“不，我們本沒有找到他去過案發現場的痕跡。”
劉雨寧和夏侯討論著，我認真地拿著幾次現場的照片比對，同時看著那曹翰老師的照片，這傢伙看起來虎背熊腰的，臉上都是胡茬，雙目無神，怎麼看也不像是一名教師。
大家面對他照片的時候也有這樣的覺，坐在旁邊的何馨還說：“臥槽！這樣的人都能當老師，那我都可以當校長了！”
“別說，有些東西是能看出來的嗎？”我批評了一句道，手裡一分鐘都離開不了那些照片，也不知道是不是運氣好，我竟然發現幾個案發現場雖然都完全不一樣，但在西南邊的角落裡都能發現一抹紫黃的，呈現出梯形的。
發現我不說話，認真盯著照片的模樣，肖元德突然說道：“組長你是不是發現什麼了？”
“你們發現了沒有，這裡，跟這裡，還有這裡，幾張照片都是同一個角度出現了梯形的。”
我拿起照片用食指指示大家看著，頭不斷地擺著，跟大家分析了起來。
劉雨寧第一個注意到了什麼：“沒錯，這芒看起來有點怪異，中間那是什麼手印嗎？”
我說：“是的，有人在上面轉一樣，藉著芒故意在做皮影戲的作！你們看，第一個案發現場那是什麼？像不像一頭狗？第二個是狐狸，接著還有一個是獵鷹！”
“對啊，但他在現場留下這些皮影戲的痕跡幹嘛？這不是要暴自己嗎？”何馨疑道。
我也在思考這個問題，按照邏輯，罪犯不會這樣做的，除非他是故意的。
但這些影子有什麼意義，表面看來它們的共同點就在於都是，影子的大小都是一個年人的手掌，要不是沒有影片，還能看到他手的樣子。
“現在最多隻能分析出這手掌是來自一個怎麼樣的人，高重等等其他的沒有辦法！”何馨說道，我讓先比對出來，其他的之後再說了。
會議結束大家暫時不知道應該怎麼調查，只能回到辦公室了。
我其實也苦惱的，不過既然知道曹翰老師有問題，我就有理由找他了，對比一下他的手印吧。
我找上高明強，一提起曹翰他就知道我的目的了。
我們再次來到了曹翰的住所，這是一個教師小區，這批房子都是當初團購的，專門給教師們使用的。
發現又是警察，但曹翰一點也沒張，還很熱地招待我們進去了。
“兩位警察同志，你們如果要問詢趕快了，我們學校快開門了，到時候我就沒有那麼多時間了。”
“不急，曹老師，我們發現了一些線索，希再次找你核實，沒有問題吧？”我說。
“當然，能幫助到警察是我莫大的榮幸！”曹翰看起來非常的輕鬆，而且說保持著儒雅。
完全不敢想象，他長得一個人的樣子，卻會有這樣的休養，剛好應了那句話：人不可以貌相。
他和握了一下手接著手：“何警，我還是第一次看到您的，你不會就是那位……”
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