第770章
“列位大臣，我朝唯才是舉，聖賢舉不避親外舉不避仇，皇后才華橫溢能當稽核委派重任，這不是左右朝政是為朕分憂。今以《如果我是遼東縣令》為題作文。”
“長孫僕及諸位不服者與皇后當堂為文，如文章勝於皇后，朕道歉封他為特使！”
皇上都這樣說了，長孫想推辭也不行，比就比，他不相信武則天能寫什麼好文章。
這特使權利這樣大，取錄的員都是自己的門生，這可是殊榮呀！
朝臣多數能舞文弄墨，躍躍試的人就不是三兩個了。
太監立即備好桌椅筆墨紙硯，請皇后駕臨。
大殿上擺了兩排桌椅，願比試的人座，這架勢跟後來的殿試點狀元很像！
寫文章以兩柱香的時間為限，香點燃寫文就開始。香燃完就停筆。
武則天自己出的題自然有竹，想好了一套治理遼東的方案，香點燃就筆疾書，確是有才華的人，字跡娟秀，點第二柱香時已經寫完了。從頭檢查一遍。
應試的十二人都是有名氣的才子，又從政多年，只是這遼東縣令怎樣當很費思量，他們並不悉遼東況對發展經濟沒招。只有以國縣令的角度考慮治理方案。
長孫無忌有許多從政經驗，但他因遁守舊沒有創意不思改革，只能搬聖人書裡勞心者治人那套。他審卷看了一些考生的文章，有些覺得比較合意的就準備摻些進去。
考生文章立意觀點跟聖人文章大相徑庭，摻合進去就顯得牛頭不對馬。
還有半柱香，武則天已卷，皇上看了喜形於，其他比試才子心裡發了，但是文章必須中有數，中無數越急越寫不出來。兩柱香燃完竟有五人沒有完篇。
七個完篇的讓侍太監當堂朗誦，然後讓宰相團于志寧、韓瑗、許敬宗，國子監祭酒王培評出名次。評議結果吏部侍郎聞喜為第一，戶部郎中白百靈為第二，長孫無忌為第三。
李治把武則天文章讓侍太監朗誦，文章指出遼東特點多民族雜居，高麗人、契丹人、突厥人、沙陀人、百濟人、自由漢人、奴隸和奴隸後裔。農耕游牧民族矛盾常有械鬥。
高麗統治影響，存在仇唐勢力和民族迫、習慣打秋風搶掠。
縣令當務之急是鎮仇唐勢力，緩解民族矛盾維護社會穩定，建立法治秩序。
其後是保護和發展經濟，輕遙薄賦鼓勵農耕、游牧定居，鼓勵通商發展工商業，居民富裕不思搶掠社會才穩定。然後是建立學堂發展教育教化人民。
滿朝文武聽了瞠目結舌，想像起來遼東很可能如所述的況，皇后是若觀火呀！在深宮竟然知道得比滿朝文武都多！提出措施確有見地，是治國良方！
聞侍郎的文章雖然通暢，說的是聖賢大道理，籠統沒有實際措施，跟遼東不相關，起不了指導作用。其實是銀樣蠟頭槍能看不能用。
想不到皇后竟然有這治國之才，依的辦法實施國家就是太平盛世啦！
長孫無忌弄巧拙淪為第三，堂堂一品司徒太尉竟然不如五品！還談什麼治國安民平天下？又又惱又恨，為啥要比文呀？自取其辱！黑了臉不敢看群臣。
聞侍郎上前朝皇后深深一揖：“下井底之蛙，愚昧無知卻自以為是，參與比文爭勝，拜讀皇后之文，方知天高地厚愧難當，下甘拜下風懇辭第一奉還皇后！”
武則天和悅說：“侍郎文章錦秀，只是侷限於見聞，多看多想自有一番天地。”
