他有些不知道該怎麼解釋清楚，也有些害怕見到顧盼之。
他明白自己績上升的確是沾了顧盼之的，也明白如果不是自己，顧盼之學習績那麼好，不該有這樣的風評。
於是那天晚上晚自習之後他早早的逃回了家裡面，第二天也鬼鬼祟祟的上學，但還是被顧盼之詢問了。
顧盼之告訴他，他不在意這種事，那些人全都是捕風捉影而已。
可是當天晚上晚自習之後他還是有些惶恐的詢問顧盼之為什麼要這樣幫助自己，天可憐見，他的確是個直男，只對孩子興趣。明明倆人也如同這教室裡的其他人一樣，只是頭一會見面而已。
因為你讓我想起了曾經的自己，拼命了要做得好，拼命了要變得績好起來，可是卻找不到任何的方法，只能這樣不斷的努力著，可是越努力越焦慮，最後連覺也睡不好。
他沒想到顧盼之還有這樣的過往，他開始理解為什麼會這樣了，他們又是好朋友了。
當第二次月考的時候，他的績變得更好了一些，已經到了班級階級的前半段，也下去了不人，也能夠進到班級的前二十名，能夠讓老師專門幫著出作業了。
但是這樣的一個汙水塘，不會有更乾淨的事。
很快麻煩就這樣上門了，他被幾個人帶著來到學校場旁邊的一條羊腸小道，那裡是廢舊的校舍和學校圍牆形的夾角，為學校最無人問津的地方之一。
被帶到那裡，被對方教訓了一頓，他知道對方是誰，前二十末位的學生，陳志澤，看起來也是一個很努力的學生，曾經還特地的鼓勵過他，讓他不要氣餒。
但是沒想到私下裡的他竟然是這個樣子的。
對方威脅他，下一次考的稍微差一點，再將他出了前二十，就要他好看。
可是雖然被打了一頓，但是他卻一點也不怕，因為他同樣也是無路可退的，就算一直被打，也無路可退。
每個人都是無路可退的。
他開始更加珍惜能被顧盼之輔導的機會，更加珍惜倆人一起學習的機會，下一次他的考試績變得更好了一些。
等到下一會提出這件事的是老師，老師說學校已經接到了有同學的舉報，說顧盼之厚此薄彼，給自己朋友輔導績，卻不幫著全班的所有人一起輔導績。
雖然說這種事十分荒謬，卻遭到了全班所有人的一致認同，大家都覺得顧盼之如果再這麼做，那就是對其他同學的不公平。
要麼顧盼之停止這種行為，要麼顧盼之給全班所有人都一起輔導作業，這樣才更加顯得公平一點。
如此荒謬的事，顧盼之肯定是不會去做的，老師也一再強調這種事是個人的自有，但是對於其他同學來說可不是這樣。
很快就有事發生了，這次是一個學生，對方李詩文，很好聽的名字，長得也很好看，績也很好。
雖然說他經常聽有人說李詩文的風評不好，但是天可憐見，他可從來沒有遇到過這樣的事，長相普通，自信已經被這個高中打擊到塵埃裡的他，平時都是畏畏的，見到生都不敢和們說話，聲音很小，因此還經常被人嘲笑著。
沒想到這樣的自己，竟然有朝一日會有孩子來搭訕他，他有些難以置信。
對方說喜歡他很久了，要和他往一下，他哪裡見過這樣的陣仗？當下就同意了。
而李詩文的確是個好孩，沒有普通孩那樣見錢眼開，也不虛榮。
沉迷於的他，績自然下降了，和顧盼之的聯絡也稍微減了一些，正當他為自己績下降而煩惱，也不好意思去找顧盼之聯絡的時候，李詩文找他，要和他分手。
理由是覺得他太無趣了些，失的痛苦讓他覺到難又惶恐，而績的下降又讓他回到了當初那樣的境地裡面。
越來越浮躁，就越來越難以靜下心來努力，而當每天都拼了命的靜下心來努力，最後的結果卻不明朗的時候，人失落的快要死掉了。
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