接著走到樓頂，來到邊緣，俯瞰六樓的地面。
可是白山現在卻沒有任何的恐懼，反而覺是中解。
“你為什麼要避開我？”一個小男孩的聲音從後傳來，和之前的那個不像同一個。
白山沒有轉，而是小聲的回到道：“你不怕傳染嗎？”
後沒了聲音，白山轉看向後的男孩，約要比之前清晰一些，可是還是認不清臉。
“我的不是病，但也會傳染，你也一樣會死。”白山說道。
然後白山從男孩邊肩走過，徑直往樓梯下面走。白山這時候能夠到孩心中所想。
剛剛是想要自殺瞭解的，可是男孩出現，擔心男孩牽連，放棄了這次自殺的機會。
白山走了沒有幾步，手卻被溫暖的抓住，男孩的聲音在後響起，“怕什麼？你都不怕我也不怕。”
白山沒有轉，而是試圖掙。可是男孩的手抓的很，沒有要放開的意思。
“你就和我說說你的故事吧，我想要為你分擔一部分的力。”
白山最終回過頭看向男孩，然後坐了下來。男孩也坐在邊。
“從小我就是個孤兒，打小就被人排斥，所以我一直很孤僻。
有一天，我醒起來，突然發現整個世界都是灰和白，沒有彩。我開始懷疑自己的視覺是不是出現了什麼問題
可是事實證明，我的視覺並沒有問題，後來況變嚴重了，每天晚上開始睡不著覺，整個夜裡都覺有什麼人在看著自己！勉強睡著都會被噩夢驚醒。
一天能忍，一週能忍，一個月能忍，可是天天如此，怎麼忍得下去？
同學們的聲音我開始不自主的濾過，就連有時候白天也會覺有東西跟著自己，我真的不知道怎麼辦
我只能每天跑到無人的角落，做著自己的功課，有的時候能有一刻寧靜。”
說完後白山抱住自己的雙膝埋著頭，這時候已經不想在回憶下去了。
“沒事的哦，我會幫你的！過去的就過去了，我們把視線放在當下。”
白山抬起頭，沒有任何的回應，起嚇了樓梯。
接著白山的視線開始跳轉，每一次跳轉到男孩的時候，男孩都把一個隨碟遞給白山，接著就是一個隨碟的播放影片。上麥是關於表達關心同時又包含理解的影集，裡面記錄著對孩的點點滴滴以及班裡同學和老師對細微的關心。
可是白山到孩沒有一點好轉的跡象，每一次在有一些平靜後，回到家中又要接家中的家暴。
在一次孩回到家中，還沒有放下包就被母親抓出門外。一路上開車駛向一個醫院的地方。白山能夠看到這個醫院的格局和自己任務的醫院非常相似。
孩被一直強行拖拽到二樓，來到一個診療室，裡面有一個醫生像是提前準備好的。一看到白山來了就上前和母親把白山摁倒在床上，用繩子綁好。
“你要幹什麼！”孩說道。
這時候婦一耳打在孩的臉上，“啪！”的一聲，格外的響亮，打的白山都耳鳴了。
醫生制止住婦：“你幹什麼，把臉打壞了就沒人要了！”
”？做麼怎來下接，錯的我，是是是“：說的和謙氣語，歉道連連婦
