然後看向了一旁的駱養問道：“駱指揮使，我讓你找幾個通番邦語言的事，進展得如何了？”
駱養趕忙拱手回覆：“回稟張先生，我已經派人著手尋找，目前已經挑選出了十幾個人。他們常年在海外經商，與不國家的商人、旅人打道。”
“因而學會了多種語言。”
“哦？”張寧神微微一，點頭說道：“那你將這些人都給我記錄在冊，詳細標註他們所掌握的語言。”
“是！”
駱養立即領命而去。
隨後。
張寧也將全部人了下去。
接著。
他便緩緩陷了沉思。
大明雖然有不文武百飽讀詩書五經的，也有不擁有治理國家的才能。
但在外語這方面，卻知之甚 。
如今大明國勢強盛，民富阜。
已然有實力與世界各國一爭高下。
然而。
若與他國流時，不懂當地語言，又如何能準確把握對方意圖，實現有效通？
“有了！”
思考了一會兒後，他很快就有了想法。
儘管大明朝已然向奧斯曼帝國宣戰。
但大明境和高麗境，並未因此到毫衝擊。
一切依舊井然有序地照常運轉。
負聖上使命工部尚書曹珖，在完圖紙設計後，便鑼鼓地著手安排棧道與蒸汽式馬車的建造事宜。
棧道修建工程浩大，急不得，曹珖在妥善部署好相關事項後，便將工作重心轉移到了蒸汽式馬車上。
…..
翌日。
駱養立即找到了張寧。
“張先生，卑職遵照您的意思，已將十五位知外語之人的資訊全部整理冊，請陛下過目。”
“哦？呈上來。”
。冊名著視掃速快，電如目寧張
。著載記面上見只
。語外門六通至都位一每，中人五十這
”！你賞重重須必讓會定我，亮漂得辦你事此，使揮指養駱“：道說，頭點點地意滿，笑微面寧張
”！生先張謝謝“
”？裡哪在在現人些這，知不，使揮指駱“：道問次再地靜平神，旁一到放冊名將後隨，頭點了點微微寧張
