高層看臺上一片死寂。
校長也適時的停止了對天狐百變呼吸法的介紹。
沒有任何一個人轉移話題，使得話題就停在了鎮西戰王的最後一句。
學府和軍方雖然合作切，並且學府也為軍府培養了大量的人才。
但雙方其實是素來都是有矛盾的。
學府對學生的培養，看重底蘊與基。
講究循序漸進打磨心、錘鍊技法，培養的是能長遠發展的中流砥柱。
而軍方卻素來嫌棄學府這套模式過於陳舊和緩慢，已經跟不上前線實際的人才要求。
在他們眼裡，學府出來的弟子縱有天賦，也多是沒見過的白紙。
不懂戰場的詭譎狠辣，不知生死一線的取捨。
上了戰場往往手忙腳，連最基本的保命技巧都生疏。
就像此前，鎮西戰王便曾向皇主提議。
要大幅增加皇朝學府學生的戰場歷練時間與次數。
讓他們在山海中淬真金，還能緩解一下前線戰場日益增加的力。
可這提議當場就被學府駁回，理由很簡單：
學生實力未達足以自保的境界前，貿然將其投戰場，不是歷練，是送死。
每一位有天賦的弟子都是皇朝未來的基，這般無謂的犧牲，才是對人才最大的浪費。
最終鎮西戰王的提議也不了了之，但樑子其實已經越結越深。
所以這個時候，無人為鎮西戰王轉移話題。
就在魏無常那場即將分勝負的時候，忽然來了一位監。
說皇主宣鎮西戰王面見，要了解前線的戰況。
鎮西戰王噌得一下站了起來！
如臨大赦一般！
立刻說，“好，前線況確實急，我這就立刻去面見皇主陛下！”
說完，鎮西戰王火速離開。
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