沈麟牽著馬，在大街上慢慢走過。
日落時分。
街上來往的年人，還沒有娃娃多。
可不管大人還是娃娃，見到沈麟都學著鐵軍行舉手禮。
尤其是寄宿在百姓家的孩子，學不過一個來月。
已經學會三人排，兩人列了。
敬禮也很標準。
“大人好！”
李易笑眯眯地回禮。
特殊時代，沒辦法讓孩子們過一個無憂無慮的年。
小小年紀的他們，已經有了家破人亡的慘痛經歷。
相比於同齡人而言，這些孤兒孩子更加懂事。
學習，訓練也更加刻苦。
他們甚至比原住民孩子，更加珍惜來之不易的安寧生活。
沈麟不覺得自己冷酷無，在扼殺真。
如果沒有他委託陳家人，及時出援手。
這些孩子，有幾個還能活在世上？
瀘水鐵城是軍城，所有孩子從小進行這方面的教育無可厚非。
沈麟沒有時間和財力，去給他們打造一個無憂無慮的樂園。
前些日子提拔軍，梁直雖說是千戶銜。
可他自願跟原來的護衛梁峰做了換。
梁峰下去當了騎兵千戶。
梁直則做了中軍千戶，平時掌兵只有一百。
他的副手是梁平。
梁直的理由很有說服力。
看得遠，豈不是更有助於大人指揮？
他目力非凡，沒有遠鏡之前，梁直就有“千里眼”之譽。
有了遠鏡，他還是別沒人看得更遠。
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