因為對多多的事無能為力，我們只能幫忙解決家裡的事，第一個目標便是的弟弟小智
小智的上被一個惡嬰所附，所以他才會每天每時每刻都會覺得自己飢難耐，恨不得一天二十四小時往自己里塞東西。
因為他家人的溺，一定不會允許我們對小智下手，所以我決定去小智的學校，幫助他離惡嬰的控制。
仁寶澤被我們留在家裡照看昏迷的多多，我和封荼則前往小智的學校，市第一小學。
我在他家看到過小智拔河比賽的集榮譽獎，正是在前不久的校運會上獲得，上面寫著他的班級，五年級三班。
我和封荼到市第一小學時，剛好是中午上課前的間隙，很多家長親自送小孩上學，我一眼便在人群中看到小智。
他一手拿著棉花糖，一手拿著並欺凌，後跟著爺爺，兩人一個負責幫小智拿書包，一個負責幫他拎著吃的。
皆笑看著自己的孫子，臉上出滿意的神，毫不覺得現在的小智已經完全呈現病態的，見家長在邊，我和封荼不好出面。
在多多家的時候，我就看出爺爺對小智的溺，本不容許別人說自己孫子的半點不是。
所以我和封荼只是站在旁邊，看著小智的爺爺將小智送到學校門口，兩人便離開往回走。
就在我打算上前去學校裡面找小智的時候，卻發現他突然從校門口摔出來。
然後一幫小朋友群結隊的從學校裡面走出來，一臉嘲笑的看著他，上諷刺道：“死胖子居然還來上課，一天到晚就知道吃吃吃。”
“就是，胖的和豬一樣。”帶頭的人說完，邊的男生生便開始一起起鬨，附和帶頭的小男孩說的話。
小智一臉憤怒的坐在地上，握拳頭看著眼前這個人，就在我以為他會像在家裡一樣起反抗的時候。
他卻默默的放開拳頭，就那麼倒坐在地上，低著頭不知道在想什麼，倒是他後的那個惡嬰，看到這個場景，居然開始開心的發笑。
我忍不住皺眉，不知道小智一家人到底做了什麼，居然惹得這個惡嬰要出手這麼毀了小智，我正猶豫要不要上前的時候。
上課鈴聲響，最外圍的一些小孩都鬨笑的跑進了學校，只有一些看起來關係更好一些的男生站在小智的旁邊，互相調笑，時不時的用腳踢踹，坐在地上的小智。
他們直接就在學校的校門口肆無忌憚的欺負小智，而且十分鐘過去，也沒見一個老師走出來管這事。
看來他們以前也沒幹這樣的事，甚至可以讓學校的老師覺得習以為常，連出來管理的想法都沒有。
小智習慣的用手擋著頭，避免造其他更大的傷害，我過小智的手臂，看到他臉上的神，只是冷漠的盯著地面。
本不像是一個小學生的表，完全對校園暴力已經習以為常了。
小智本連抵抗的想法都沒有，完全沒有在家時作威作福的樣子，那些同學依舊肆無忌憚的欺負小智，毫不在意上課鈴聲已經響起。
過了一會兒，上課鈴聲已經響了有一陣，一個帶著袖標的男老師從校門口的門衛室裡走出來，打了個哈切，也沒看倒在地上的小智。
似乎已經習以為常，隨意的擺擺手驅趕堵在門口的學生：“怎麼又是你們！現在都什麼時間了，還在這玩呢！”
我心裡湧起一怒氣，他為人師表，難道沒看到這是校園暴？！
居然用玩鬧來形容，那些孩子被老師一鬨而散，往教學樓跑去，那個老師見搗蛋的都跑了，看也沒看小智一眼，就自己回了學校。
我原以為小智會自己起回學校，誰知道他直接就往學校外面跑去，我和封荼對視了一眼，便跟在他的後，卻發現他徑直的跑去了公園。
就小智的那個板，也就是腳下步伐快了些，甚至都不能說是跑，他快步練的走到公園的門口，顯然經常來，我和封荼刻意跟小智隔了段距離，以免被他發現。
。鼠老只隻一是然居面裡，子籠小個一出拿裡叢草的旁一從他現發，去走深的園公往智小著跟路一們我，實事的課逃他現發人別意在不本像好，看後往有沒都上路一智小，了慮多們我是然顯過不
。刨解慢慢鼠老把始開就的生生活，刀小著拿後然，形字木個一現呈，上板木在釘別分肢四的它將子釘用，鼠老隻一出抓裡子籠從手接直，髒嫌不也智小
。笑的意得現出上臉，嬰惡隻那的後背他是別特，足滿和些有神，笑的獰猙了現出上臉的智小，慘的聲聲鼠老著聽
。頸後的智小在映五下剩只，裡的智小進融加更前之比也乎似臉的嬰惡且而
。前上皮頭著好只我，事件這管算打不並他示表肩聳了聳，旁樹大的面後在靠斜，我著看環手雙的意在不毫他現發卻，荼封眼了看頭回我
。了毀全完就生人的他候時到，附嬰惡被會早遲他，去下樣這再則否，來過醒清能他希，道喝聲出我”！智小“
。後的他在跟們我道知就早乎似，神的訝驚有沒也上臉他且而，手下停有沒並智小是可，止制聲出我然雖
。鮮了滿沾上手的智小，弱衰漸逐經已聲慘的鼠老，我著看的笑獰，頭過轉的慢慢他
。容笑的獰猙是卻上臉他但，泣哭在魄魂的孩男個一有裡他現發，察觀細細智小著盯我，音聲的深魂靈是，邊耳我在繞環音聲的泣哭個一有，下笑獰的上臉智小在現發卻我
。麼什些說在道知不，輕，嬰惡的頸後智小到看只我，我著盯的死死起站，的紅滿沾手雙，鼠老了開放，聲一了笑冷智小”。嘿嘿嘿“
。應反及不來本，近越來越軀的大龐智小到看只，對應麼怎該道知不，驚大下心，我向衝就然突軀的大龐智小
