寶園笑了笑，手了他的頭，然後轉眸看向教室其他地方。
青黛在教米寶洗手。
米寶學著，也嘻嘻笑著。
兩個孩子在一，相還算融洽，小孩子有小孩子自己的相模式，衡蕪在一側照看，不會有什麼問題。
寶園繼續環顧教室中，然後在閱讀區看到了賀淼和扶的影。賀淼對繪本有濃厚的興趣，扶也喜歡看繪本、聽故事，還喜歡和賀淼一起，所以兩人可以安靜得在一。
扶不怎麼識字，賀淼認識一些。繪本上的容都不難，結合畫面的容，也能發揮想象，所以寶園看到的場景，是賀淼在給扶講繪本。
“我吃完了！”賀團團忽然開口，喻寶園嚇一跳。
“收拾，洗手，會嗎？”寶園看他。
“當然會！”他剛才都看到的。
寶園看著他，其實賀團團真的很聰明，他要想做的事，也能很快學會，雖然有些馬馬虎虎，但學得很快，也很利索。
第一日，能自己做完就很好了。
喻寶園幫他善後。
等賀團團配合著洗完手，寶園開始帶兩個新來的小寶貝參觀教室，“我們每天在兒園中會有很多時間都在教室裡活，所以，現在先跟寶園一起來認識教室裡的區域。”
“這裡是午休區，午睡的地方。”寶園領他們上前。
“哇~是每個人都有自己的小床嗎？”米寶喜歡這些可可的東西。
寶園點頭。
賀團團的關注點又不同，“可以在小床上面蹦嗎？”
“不可以，這是午休的地方，不能蹦。”喻寶園拒絕。
賀團團嘟。
喻寶園繼續道，“這裡剛才都悉了，取餐區還有用餐的小桌子，再看這裡，這裡是自由工作區域。”
“什麼自由工作？”賀團團提問。
“在兒園中，做自己的事就是工作，這些都是自由工作可以去的區域，現在還有時間，我們可以分開自由參觀，有什麼問題都可以寶園。”寶園說完，賀團團和米寶選擇了不同路線。
米寶在花盆前停下，一雙明眸看向寶園。
寶園上前。
“這個是工作嗎？”米寶好奇。
寶園蹲下來，“嗯，澆花也是工作，你想做一做澆花的工作嗎？”
“嗯。”米寶開心點頭。
“來。”寶園拿起花盆中一側的小旗幟給看，“米寶你看，這個旗幟表示這盆花今日已經澆水了，不可以再澆水了，沒有上這個旗幟就可以。”
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