第55章
雖然也不是所有孩都在學堂讀書，但也佔了幾乎一多半的家庭了。
這份政績可是十分驚人的。
大明屬於英教育系。
因為從蒙學開始，每一步都需要不銀錢，所以尋常人家的孩子，幾乎不可能有書讀。
但這江寧縣的學堂卻有如此多的孩讀書，而且學的東西也與其他地方不太一樣。
雖然大部分都是教三字經等經典，但也會偶爾教些算數、醫等容。
這讓朱元璋心中十分疑。
他邊的朱雄英倒是聽的興趣十足。
在學堂停留良久之後，朱元璋才帶著朱雄英離開，來到街市上。
拐過街角，他就看到陳安家的侍正使勁搬著一臺織布機走了過來。
朱元璋走上前去，幫著小娥抬住織布機，笑道：“你家大人的俸祿當真不夠麼？還得要你織布來補家用？”
朱雄英也連忙打招呼：“小娥姐姐！”
小娥這才注意到朱元璋和朱雄英祖孫二人。
驚訝道：“黃老爺，你們怎麼在江寧？”
接著又解釋道：“前些日子我們家老爺和夫人送信來，說我家大人到了年齡該婚配了，我家大人那點俸祿哪裡夠娶親的，我就想著織布賺點錢，補一下家用，反正我平時也是閒著......”
朱元璋點點頭，隨後把目放在織布機上。
此時，他才發現這織布機竟與平時見到的不一樣。
於是問道：“這織布機怎麼跟平日常見的不太一樣？”
小娥得意一笑，道：“那是當然啦！這織布機可是我們家大人親自畫的圖紙，做它的木匠可說了，這織布機的效率，應該要比普通的高出不呢！”
朱元璋立馬問道：“真能高出不？”
小娥道：“這也是木匠推測的，我還沒用過，也不知道是不是真的。”
“走！”朱元璋一把把織布機扛到肩上，催促道，“快些回去試試看，到底能高出多效率！”
為一國之君，朱元璋雖然搞經濟是門外漢，但出貧苦的他也明白，老百姓過日子無非就是吃穿用行四個字。
織布機則關係著天下百姓的穿。
要是真能提高效率，那百姓們豈不是大大減輕了負擔？
要果真如此，那那個小混蛋可是大功一件。
城外二十多里。
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