葛文青看著眼前這學校。
學校雖然只有一層,不過也分好幾個教室,收拾得很是整齊。
校門口種著幾棵桂花樹,樹旁還有圍起來的不規則苗圃,長著不知名的花花草草。
“李爺爺不只是這幾年在上面,以前也一直在這幫忙,給孩子們做飯,敲上下課的鈴聲……”李曉玲介紹說道。
葛文青走過很多地方,可也從來沒有想到,在一個深山裡,竟然會有這樣的學校。
章飛和明好建設的?
那個明的會賺錢的明好,這不是虧本生意嗎……倒是有些出乎的預料了。
李曉玲不知道自己老師的心理,接著說道:“老師,當初這差點就辦不下去了,要合併去廠學校那邊之後,原本是好事,畢竟外面條件好一些,可……後來好多人都不讓自己孩子上學了呢,所以他們建設了學校。
然後考慮孩子們的營養問題,一直補也不是長久之計,好在學校後面是村子裡的集土地,所以就在後面種辣椒,辣椒咱們收購的。
每戶有學生的規定出工多,就可以抵免學費了,不僅如此,伙食也不花錢,還有多的就添置了一些東西,你看看……”
葛文青心頗深,“這個明好倒是聰明。”
明,改聰明了。
李曉玲只覺得今天的老師不太一樣,不過也沒有想太多。
“明好就是聰明呀,當初要不是,我就……”
這也算是老話重談了,可這一次,葛文青倒是沒有打斷。
“那個神母灣又是什麼個意思?這總不會……”
李曉玲解釋了一通。
果然如此,葛文青把事串了串,很快就想明白了。
所以明好聰明是聰明,卻也沒有做出什麼佔別人便宜的事,事實上要是想佔便宜,別人也不會發覺。
甚至還有些傻,做出那樣的選擇知道意味什麼,比如辣醬銷不出去,虧的就是自己了。
這個子……被歧視過,誤會過,甚至綁架過,但救過人,建過學校,又改變了這麼多人的生活,偏偏又那麼不像是那樣的人做得出來的事,平時見到什麼時候都懶洋洋的,真的是矛盾啊。
所以之前生孩子的時候,那麼多人送東西過去,都是因為激?剛李曉玲不是說,之前被綁的時候好多人還送錢了嗎?
一切都說得通了,果然是自己狹隘了。
不管葛文青怎麼想,明好好像也沒有多在意。
“三舅媽,小愚不在這邊,我還以為他過來和琪琪玩呢,表姐和老師去莫山了,等會咱們也上去,我想著帶小愚上去看看。”
李志明和齊芳的孩子琪琪,大名直接李齊,是個萌萌噠小娃,只比小愚小一個月。
“哦,曉麗帶著他們兩,說不定去外面耍了。”
村子裡的人,各家孩子都認識的,也不怎麼需要一直盯著。
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