盧生把錢直接塞到蔡順的口袋裡：“這一串錢，就當我用你名字定金，也想用你“拾膠異”的孝心故事，您就不必推辭了，這個故事值這個價的！”
蔡順也聽出些門道：“這些故事，你拿去講就可以了，不用給錢的！”
“錢你拿上，這算是報酬，日後有人問起，你就幫忙認可一下。今日之事，這麼多人看著，也不是胡編造的，大方講出來，我們也不心虛。”
蔡順很疑把錢收下，眼前這人說得這些，他似懂非懂的。人是好的，也善良熱，但是腦子好像有些問題，太異想天開了。
總之，日後有人問道今日之事，他不做瞞，如實相告就可以了。
盧生腦海裡，一整套的營銷方案都快型了，以後熬出的阿膠品牌是“順牌阿膠”。標語是“孝順父母，送順牌阿膠。”
品牌故事就是《拾膠異》，他都按照宋朝人的習慣給編好了，古文也儘量白話一些，稍微有點文化的人都能看懂：
亳州城孝子，母子皆病，撿拾豬羊皮。
順牌阿膠，質量嚴格，略有糊味，不能製藥，便施與民。
孝子得驢皮凍，與豬羊皮，“異”而裝。
腐豬羊皮，予己食。驢皮予母食。
孝天地，母親病癒。
再贈送順牌阿膠，孝子病癒……
直接把這個故事畫在《二十四孝圖》裡，百姓瞻仰，那就是最好的廣告啊，大宋朝不流行什麼明星，你看古代那些名人：孔融讓梨，匡衡鑿壁，吳猛以喂蚊，無不是有高尚品格的人。
那時候的“明星”，才是真的能照耀華夏文明的“明星”。如同北斗，指引著一個民族的方向。
《順牌阿膠坊》的牌匾被掛在老康酒坊的左邊。
盧生在順牌阿膠坊裡，踏踏實實的熬了十天膠。幾天下來頭髮上全是油膩膩的，都快結膠了。
縣學覃教諭來催了幾次，讓他去上學。就像民辦教師，天天去催不上學的留守兒，他也都先拖著：
“您看，覃教諭，要是你們縣學實在是缺學生，你就把康康帶過去嘛，還有那個陳嫁富的大侄子，名豆豆的，他最近老來進城來玩，你把收縣學學生吧，那可是個聰明的小孩，夠你教了。”
覃教諭看看，那兩個嬉笑的小孩子，在地上撒尿和泥，一陣皺眉：“我們縣學不收蒙，我們學那是要選拔的，不是誰想來就來的。”
“那行，那行，您也別催我了，您等我把第一鍋阿膠熬出來，我就去上學，您看可以吧，就十來天功夫，不會耽擱您的，遲早您都能把我培養棟樑之才。”
覃教諭也無可奈何，只能丟下一句：“那你快點熬啊！“
“等阿膠熬出來，我給您帶兩盒過去，送給師母。”盧生諂。
覃教諭聽了高興：“那敢好，你慢慢熬吧。”
“那到底是快點熬還是慢慢熬啊？”他都讓覃教諭給搞糊塗了。說完趕去鏟鍋，就怕糊鍋了。
……
