魏升升回屋拿巾去衛生間簡單洗一下，把之前掉在地上的服撿起來重新洗乾淨晾好，才回了屋。
水免不了濺到傷口上不，太疼了！
掰下一罪魁禍首，真香甜！
今天總不錯！
雖然以負傷結束，但上午做了好事、午飯晚飯都吃到了、晚上更是藉助爭吵功打破了舅舅一家編織的謊言和潑在他上的髒水，相信以後他們在鄰里間的口碑要兩級反轉了！
哦、對了，還有這麼好吃的香蕉吃！
盧媽媽真會買東西~
要是盧吉禮......
想了想盧吉禮在廁所說的話。嘖、盧吉禮買的話肯定會被坑，然後買到那種又又貴的，說不定還不夠稱！
不過他自己也不太會買會挑......
只是可惜老師的一片心意了：給他整理作業容、寫的這麼清楚。
老師對不起、您又要失咯~
但我胳膊傷了、右胳膊。
其實這點還真不是故意的，他真不至於為了不寫作業特意傷右手。
畢竟，他不寫作業的話、不需要任何理由，老師們都已經不管他了。
可到底今天況特殊，有理由的話，可能老師不至於太失。
雖然他對自己的人生已經失，卻仍不想讓別人失。
不出所料，第二天他果然沒有被批評。不僅如此，還有另一個驚喜等著他。
“同學們，今天做之前、給大家講一件事！”
鬧鬨鬨的場上，各班已經列隊完畢。結果沒有如常播放音樂，教導主任反倒開始講話了。
“又怎麼了呀~”
大家紛紛抱怨，也有一部分學生十分好奇。
“昨天，咱們高二10班的魏升升同學，”教導主任剛報完名字，魏升升就知道要說昨天的事了。
難怪今天班主任對他笑呵呵的、今天站隊還讓他站前面，剛才他還在奇怪呢。
“在上學的路上，到我校高二2班的盧吉禮同學不舒服倒在路邊。魏升升同學去盧吉禮同學家家長時，發現盧吉禮同學的家長也已經倒在地上。他當機立斷、以自己瘦弱的軀將盧吉禮同學及其家長送到醫院，並全程悉心照顧。”
教導主任說著說著，下面嘈雜聲漸漸停止、大家都認真聽起來。
“對於魏升升同學這種熱心、有的‘活雷鋒’行為，學校特此提出表揚！希同學們都能向魏升升同學學習，做一個於己、於校、於家、於國，都有擔當、有心的好青年！”
教導主任說完，臺下響起了雷鳴般熱烈的掌聲。
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