梁夜低頭看著懷裡的小人兒，笑著他的頭髮：“行啊，阿起這個想法甚好。只是百家技藝通常都是師徒傳承，關係到師傅們吃飯的傢什，你覺得，他們會願意來教學？”
會一門手藝太不容易了，會的多了，佔的就是自己的飯碗，他實在不信有人這麼無私。
“慢慢來啊。”
吳昕對這件事已經計劃了很久，也琢磨了很久，
梁夜的疑問，他也曾考慮過。
畢竟，手藝是師傅們謀生的手段，輕易不傳人。
傳人收徒，那都是要大價錢的，他若是辦了百家書院，平白斷了這些手工師傅們一條吃飯的路。
可，若是他並不面向民間呢？
吳昕拿起擱在碧玉筆山上的筆，拉過一張紙，開始寫寫畫畫：“我暫時的想法是，以戶部、工部和兵部三部的名義，舉辦百家書院，書院分為工學院、農學院和武學院三個學院，培養的人才定向輸送給工部、戶部和軍中，這樣就不存在和民間匠人爭利的問題了。”
“等個三五年，大家都習慣了百家書院的存在，我再面向民間，不就沒問題了？”
他的眼中閃爍著灼灼星，好看極了：“只是我手中如今既沒錢也沒人，好沉閣，還得求你救急啊。”
梁夜思索了片刻，點頭答應：“好，既然最初只是給三部養人，那麼規模不必很大，三個學院，暫時按照每個學院一百來人算吧。三百人的書院……一年的消耗，五千兩銀子，怎麼也夠了。”
“至於說老師，搖樓工匠老圃都不缺，唯獨沒有武將，這個提供不了。”
他很認真的思索著，建議道：“不如，你明日早朝問問朝中武將，看看有誰願意去任教。”
“哦，我覺得外祖父是個很好的選擇，阿起可以請外祖父出馬，外祖父昔日麾下將領，應該會出面。”
梁夜想了想，又說道：“農和武還好說，到底單純。但是工匠涉及的卻很多，鐵匠、木匠、織布、建房……”
“這些無法一起學習，阿起怎麼說？”
他低頭問吳昕，了眉心，考慮如何安排更合適。
“沉閣是不是也考慮過這個問題？”
吳昕看他短期提出這麼多問題，笑了起來：“我一個一個和你解釋。”
“你說武將，這個最好解決，有你，有外祖父，這就足夠了。”
“諸夏的新老戰神同時執教，振臂一呼，必然應者如雲。”
“除此之外，工學院按照行業需要多房舍教學，農學院不需要分很細，種植、養牲口畜禽，哦，還可以養魚養蝦養水藻，技上差距不大，但是需要大面積的地方。”
“大片的良田，大片的水域，大片的草場，要同時符合這三個要求，這麼個地方太難得了。”
吳昕趴在桌子上，有些蔫兒了：“京城找不到這樣的地方啊。”
“有。”
梁夜的手從背後環住吳昕的腰，大掌覆蓋在他的小腹上，輕輕挲著，不帶任何的意味：“我在京郊附近的帝縣有莊子，有大概一百多畝地，在山腳下，水面陸地都有，山間可以放牧，可以給你用。”
“你把莊子上的莊家佃戶安排好就行。”
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