瓊北地區在海漢佔領初期是由楚傑親自擔任軍事主，後來這個職位由當時剛從工業部轉回軍方的羅傑接掌了一段時間。天籟『小說ww w.』.在瓊北形勢趨於穩定，羅傑南下去安不納島任職之後，包括海口城和儋州在的瓊北防區的指揮權便由楚傑和王湯姆以半年為週期流掌管。不過近期這兩位都因為即將到來的開國慶典回到了三亞，本地的最高指揮權暫時由邱元代為行使。
當然了，在目前這個和平時期，需要邱元用指揮權的可能並不大，甚至連駐軍的日常運作都不要他事事過問。今天也是為了迎接考察組的到來，邱元才調了一隊騎兵擺擺排場——這排場不是擺給寧崎看的，而是與他同行的荷蘭人。
範迪門的確注意到了這支規模不大的武裝騎兵，並不是因為他們的馬鞍上著的騎兵火槍和腰間挎著的馬刀，而是這些騎兵所騎的戰馬有點特別。這些馬形高大，明顯不是遠東地區的品種，範迪門確信它們應該是屬於阿拉伯馬以及產自歐洲的安達盧西亞馬，或者是兩者的混後裔。海漢能夠批次弄到這樣的好馬，想必也是下了不工夫，而且一定已經有了相當大的種群，才能在海口城這樣的地方也部署一支騎兵隊。
騎兵在6地上的機能力和戰場上的衝殺戰是每一位指揮都會特別看重的部分，但在擁有強悍能力的同時，訓練和維持一支騎兵的費用也是非常高的，一匹戰馬的日常花銷至相當於三到四名步兵，而所需的糧草資數量更是遠步兵，不但要喂草料，還得喂黑豆之類的料，在作戰強度高的時候還要喂鹽。當然鹽這東西在海漢並不值錢，隨時都可以管飽，難點主要是在戰時的後勤補給供應上。騎兵機力雖高，後勤部隊卻未必能跟得上來。
所以為了保持騎兵的戰鬥力，騎兵部隊不但要有戰馬，還得有數量相當的馱馬。一百人的騎兵隊，有兩百匹馬的編制算是常態，重騎兵可能還需要在戰馬和馱馬之外再多配一匹日常騎乘馬，而橫掃歐亞大6的蒙古騎兵甚至達到了一人六馬的配置。當然目前的海漢騎兵還遠遠達不到這麼奢華的配置，僅僅只是維持一人兩馬的編制，消耗就已經非常大了。
非游牧民族想要維持一支建制的騎兵，軍費開支是相當驚人的，以東印度公司的財力，過去也僅僅只是在達維亞保有一支兩百人規模的騎兵隊而已。不過由於之前的戰事太過慘烈，這支騎兵隊也在與馬打藍軍的戰鬥中損失殆盡，目前與當地的其他駐軍部隊一樣於戰後重建當中。但由於戰馬都必須從遙遠的地方過海運送到達維亞，到什麼時候才能重組騎兵隊還未嘗可知，範迪門看到海漢這支軍容齊整的騎兵隊伍，自然心裡也難免有那麼一點泛酸。
從寧崎等人登6的軍用碼頭到海口城大約有六七里地，乘馬車不多時便到了城外。馬車在城外的市鎮邊停了下來，眾人魚貫下車。這次邱元沒有再把兒抱下車，而是讓隨從先用馬車將帶回城邸。
海口城西門外並非主要的聚居區，安置在這邊居住的主要是軍隊家屬，共計一千三百餘戶。由於這些民眾的家庭背景都比較一致，因此西門外這一片聚居區也儼然了一個小社會，有專屬軍隊系的學校、診所、郵局、雜貨店等服務機構，而治安也是由隸屬軍方的憲兵隊負責。
這裡的市鎮也如同軍營中一般乾淨整齊，街上沒有頑追逐打鬧，也不會聞到牲畜糞便的味道，以範迪門的觀點來看，這城外平民聚居區的整潔程度甚至過了剛剛考察完的儋州城。
“邱主任，你這不會是為了應付視察搞了衛生突擊吧？”寧崎對於這種景象也略微有些吃驚，便調侃邱元道：“這一不打分二不搞評比，不用費這麼大工夫。”
邱元哭笑不得道：“寧總，你這可就是冤枉我了，這還真不是突擊搞出來的果，而是一貫如此。不是我邱元吹牛，你隨時再來看，肯定也都是這樣的水平。”
“哦？那說起來這裡的社會工作組織得不錯啊！”寧崎很清楚要保持這種整潔並不是把地掃勤快一點就行的，這還必須得依賴於民眾素養達到一定水平，或者是足夠嚴苛的規章制度來提供保障。
“以前這兒也，不過自從王湯姆把於鐵柱調過來坐鎮之後，就把市容環境這一塊的工作給抓起來了。”邱元向寧崎解釋了其中原因：“他上任的頭半年裡，因為行為不檢這個罪名吃軍的人可不是數。你現在看到這麼整潔有序的街道，一多半倒是他用軍生生打出來的果。”
“原來是於鐵柱啊！他人呢？”寧崎一聽這位也不是外人，立刻便想見見當事人。
於鐵柱是當初海漢登6榆林後，當地漁村裡第一批報名伍的老兵之一。靠著多年來的戰功積累，他也一路升遷，如今已經是校營長了。在楚傑和王湯姆都回到的三亞的況下，於鐵柱便是此地軍銜和職務最高的軍，雖然還得聽從邱元的命令，但實際上駐海口城部隊便是由他直接負責管理和指揮了。至於這西門外的軍屬聚居區，地皮是劃給軍方所有，地方事務自然也是由他說了算。因其管理有方，效顯著，邱元也基本不會干涉這裡的事務，都是給於鐵柱和部隊營部在打理。
不多時於鐵柱滿頭大汗一路小跑趕到，敬了個禮之後便趕說明了沒提前在這裡候命的原因——老婆在家生孩子，他放心不下，特地回去看了看，沒想到就這會兒工夫考察組的人就到了。
寧崎一聽這理由也沒什麼好挑刺的，趕制止了於鐵柱的話頭：“行了，你也別再請罪了，我現在代表執委會，命令你立刻放假，趕回去守著老婆孩子去！回頭孩子生完了，你再來報喜就行。”
於鐵柱連聲道謝之後，又是一路小跑離開了。邱元笑道：“這傢伙本就沒說過家裡的事，你要不來這一趟，他估計就這麼不聲不響地捱過去了。”
寧崎笑道：“好歹我也當過他幾天老師，這點師生誼還是有的。”
當初海漢開始辦掃盲班的時候，這於鐵柱便在寧崎手底下待過，說有師生誼倒並非序言。只是於鐵柱在讀書識字方面的天賦有限，加上當時軍隊急需用人，於鐵柱的學習生涯並沒有持續太長時間，堪堪能讀能寫七八百個常用字而已。不過這幾年一路升遷上來，要看要寫的書面報告也多了，想來於鐵柱私下還是有自行用功增加學識。
邱元點點頭道：“待會兒我讓人送些問品到他家裡去，於鐵柱人不錯，還是要讓他充分到組織的溫暖才好。”
寧崎每到一地，都會參觀當地的教育機構，來到這裡自然也不例外，主要要求邱元帶路去這裡的小學看看。
西門外的軍屬小學是徵用了本地一地主的宅院，當然這地主一家是早就已經打去了別的地方安置，不會有產許可權方面的糾紛。院子一共有四進，按課程進度分為初中高三個年級，生因為學人數較的關係，則是單獨編為一個識字班。軍屬小學現有學生二百餘人，隔著老遠便能聽到院傳來朗朗讀書聲。
這裡所使用的課本也是海漢教育部統一編的基礎教材，因為是教育部直屬的小學，所以課程中也就沒有一般私塾書院裡那些四書五經的容，教學容以識字和常識為主。這裡的教師也基本都有在三亞接專門的教師資格培訓，寧崎看了幾個班，居然還遇到好幾個曾經在他手下學習的學員現在在這裡當老師，當下自然也是不了一番熱的寒暄。
作為軍屬小區，除了普通的課程之外，這裡的教學自然也還有一些軍隊所特有的容。比如教師會在講授文史常識之餘，也會給學生們講述一下海漢民團所參加過的歷次作戰，讓這些孩能夠自小便到海漢軍隊的強大，為自己所在的這個新興國度而到自豪。據邱元介紹，這裡還會不定期地有軍方的現役軍和退役老兵來客串講師，現說法為學生們教授基礎軍事知識。
雖然這些軍事知識並不會把這些半大孩子變戰士，但至能讓他們對使命、責任、服從、勇氣這些詞語建立起初步的認識，對於軍人這個職業的觀也會大大提升。不誇張地說，從這種學校畢業的學生，未來選擇從軍的比例要遠遠大於普通的學校。寧崎完全可以想象出如果楚傑或者王湯姆在這裡，一定會滿臉得地吹噓這裡就是海漢軍隊計程車預備校。
“是不是覺得有點難以接？”邱元見寧崎臉凝重，便低聲向他問道。
寧崎微微點了點頭道：“軍方這麼明顯地手教育機構，總是不太好的，這個事我回去之後要給執委會反映一下才行。”
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