費策賢翻看這本《南海地理》的時候，張千智靜靜地坐在一旁守候著。
費策賢並不懷疑這本書容的真實『』，因為他來圖書館本是臨時起意，海漢人不可能對此提前有所準備，而且這本獻是海漢書院的教材，是用來為國家培養人才的參考資料，海漢方總不可能弄虛作假欺騙國民。
據這本書所描述的資訊，南海目前的國際政治局面已經與大明所掌握的況有所出，早年來大明朝貢的一些南海小國，已經消失在了歷史的長河，而近幾十年在南海崛起的，幾乎都是從遙遠西方經海路來到南海的異域民者。荷蘭、西班牙、葡萄牙……這些西方國家使用武力手段驅逐或奴役了當地的原住民，在南海各地建立起了眾多民地。
這種所謂的民手段，費策賢倒是並不陌生，因為海漢立國前後，也是使用了類似的手段在向外擴張。特別是在大明海岸線附近所建立的一系列控制區，簡直是跟這些西方國家的手段一模一樣，先以武力手段控制，建立定居點之後再強行與大明臨海城市開展商貿。
雖然費策賢不太懂得資本輸出、商品傾銷、原料掠奪這些較深層的民目的，但他很清楚海漢是在過這些沿海民地從大明吸取養分壯大自。其實大明像他一樣能夠看明白這一點的員著實不，可是京城裡的員鞭長莫及，而地方的員幾乎都是既得利益者，本沒什麼人能真正站出來阻止海漢的做法。
但這本書對於南海概況的描述其實也不甚詳細，特別是對海漢與南海各國之間的關係，很多都是一筆帶過，只列出了南海商業聯盟的員國，並表示這些國家與海漢保持著政治、軍事、經濟的往來。而費策賢之前較在意的西班牙，自然不在這個名單之。
費策賢終究是個讀書人，治學的神還是很足的，儘管他對書裡的容並非能完全理解，但還是很耐心地坐在圖書館裡一直看到飯點。如果不是張千智從旁提醒，他很有可能要一直在這裡守到圖書館關門了。
費策賢很是不甘地合了書頁，對張千智嘆道：“這還只是丁等獻，便有如此之多的容，本對那高等獻的容越發好了。”
先前查詢目錄的時候，費策賢便留意過甲乙丙三級的獻，其甲級獻甚至還有標註為國防部撰寫的南海軍事報告數份。
本書首發創世，為防盜以下容稍後重新編輯
費策賢翻看這本《南海地理》的時候，張千智靜靜地坐在一旁守候著。他能看出費策賢是真的對南海狀況很興趣，這本被海漢國的書院當作基礎地理教材的書籍，幾乎是費策賢能在圖書館借閱到的唯一一本有參考價值的相關獻了。雖然書的容在張千智看來都很淺顯，但已經是遠遠超出了大明方所掌握的資訊範圍，這對於費策賢而言無異於是個人知識庫的一次大升級。
費策賢並不懷疑這本書容的真實『』，因為他來圖書館本是臨時起意，海漢人不可能對此提前有所準備，而且這本獻是海漢書院的教材，是用來為國家培養人才的參考資料，海漢方總不可能弄虛作假欺騙國民。
據這本書所描述的資訊，南海目前的國際政治局面已經與大明所掌握的況有所出，早年來大明朝貢的一些南海小國，已經消失在了歷史的長河，而近幾十年在南海崛起的，幾乎都是從遙遠西方經海路來到南海的異域民者。荷蘭、西班牙、葡萄牙……這些西方國家使用武力手段驅逐或奴役了當地的原住民，在南海各地建立起了眾多民地。
這種所謂的民手段，費策賢倒是並不陌生，因為海漢立國前後，也是使用了類似的手段在向外擴張。特別是在大明海岸線附近所建立的一系列控制區，簡直是跟這些西方國家的手段一模一樣，先以武力手段控制，建立定居點之後再強行與大明臨海城市開展商貿。
雖然費策賢不太懂得資本輸出、商品傾銷、原料掠奪這些較深層的民目的，但他很清楚海漢是在過這些沿海民地從大明吸取養分壯大自。其實大明像他一樣能夠看明白這一點的員著實不，可是京城裡的員鞭長莫及，而地方的員幾乎都是既得利益者，本沒什麼人能真正站出來阻止海漢的做法。
但這本書對於南海概況的描述其實也不甚詳細，特別是對海漢與南海各國之間的關係，很多都是一筆帶過，只列出了南海商業聯盟的員國，並表示這些國家與海漢保持著政治、軍事、經濟的往來。而費策賢之前較在意的西班牙，自然不在這個名單之。
費策賢終究是個讀書人，治學的神還是很足的，儘管他對書裡的容並非能完全理解，但還是很耐心地坐在圖書館裡一直看到飯點。如果不是張千智從旁提醒，他很有可能要一直在這裡守到圖書館關門了。
費策賢很是不甘地合了書頁，對張千智嘆道：“這還只是丁等獻，便有如此之多的容，本對那高等獻的容越發好了。”
先前查詢目錄的時候，費策賢便留意過甲乙丙三級的獻，其甲級獻甚至還有標註為國防部撰寫的南海軍事報告數份。費策賢翻看這本《南海地理》的時候，張千智靜靜地坐在一旁守候著。他能看出費策賢是真的對南海狀況很興趣，這本被海漢國的書院當作基礎地理教材的書籍，幾乎是費策賢能在圖書館借閱到的唯一一本有參考價值的相關獻了。雖然書的容在張千智看來都很淺顯，但已經是遠遠超出了大明方所掌握的資訊範圍，這對於費策賢而言無異於是個人知識庫的一次大升級。
費策賢並不懷疑這本書容的真實『』，因為他來圖書館本是臨時起意，海漢人不可能對此提前有所準備，而且這本獻是海漢書院的教材，是用來為國家培養人才的參考資料，海漢方總不可能弄虛作假欺騙國民。
據這本書所描述的資訊，南海目前的國際政治局面已經與大明所掌握的況有所出，早年來大明朝貢的一些南海小國，已經消失在了歷史的長河，而近幾十年在南海崛起的，幾乎都是從遙遠西方經海路來到南海的異域民者。荷蘭、西班牙、葡萄牙……這些西方國家使用武力手段驅逐或奴役了當地的原住民，在南海各地建立起了眾多民地。
這種所謂的民手段，費策賢倒是並不陌生，因為海漢立國前後，也是使用了類似的手段在向外擴張。特別是在大明海岸線附近所建立的一系列控制區，簡直是跟這些西方國家的手段一模一樣，先以武力手段控制，建立定居點之後再強行與大明臨海城市開展商貿。
雖然費策賢不太懂得資本輸出、商品傾銷、原料掠奪這些較深層的民目的，但他很清楚海漢是在過這些沿海民地從大明吸取養分壯大自。其實大明像他一樣能夠看明白這一點的員著實不，可是京城裡的員鞭長莫及，而地方的員幾乎都是既得利益者，本沒什麼人能真正站出來阻止海漢的做法。
但這本書對於南海概況的描述其實也不甚詳細，特別是對海漢與南海各國之間的關係，很多都是一筆帶過，只列出了南海商業聯盟的員國，並表示這些國家與海漢保持著政治、軍事、經濟的往來。而費策賢之前較在意的西班牙，自然不在這個名單之。
費策賢終究是個讀書人，治學的神還是很足的，儘管他對書裡的容並非能完全理解，但還是很耐心地坐在圖書館裡一直看到飯點。如果不是張千智從旁提醒，他很有可能要一直在這裡守到圖書館關門了。
費策賢很是不甘地合了書頁，對張千智嘆道：“這還只是丁等獻，便有如此之多的容，本對那高等獻的容越發好了。”
先前查詢目錄的時候，費策賢便留意過甲乙丙三級的獻，其甲級獻甚至還有標註為國防部撰寫的南海軍事報告數份。費策賢翻看這本《南海地理》的時候，張千智靜靜地坐在一旁守候著。他能看出費策賢是真的對南海狀況很興趣，這本被海漢國的書院當作基礎地理教材的書籍，幾乎是費策賢能在圖書館借閱到的唯一一本有參考價值的相關獻了。雖然書的容在張千智看來都很淺顯，但已經是遠遠超出了大明方所掌握的資訊範圍，這對於費策賢而言無異於是個人知識庫的一次大升級。
費策賢並不懷疑這本書容的真實『』，因為他來圖書館本是臨時起意，海漢人不可能對此提前有所準備，而且這本獻是海漢書院的教材，是用來為國家培養人才的參考資料，海漢方總不可能弄虛作假欺騙國民。
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