希爾徹不理解，為何面前這些人類修士眼中的芒更甚了。
不知為何，總能讓他想起曾經在高等學院那些老師和學生的眼神。
不過，話還是要繼續說的。
“關於對自然界各種能量的合理運用，這並不是什麼我一人的獨門秘法，在我們家鄉許多普通的修士也能做到。”
這一說法，在宗的修士們聽來，卻是驚世駭俗。
“絕無可能！”
“這等手段，非通天修為不可駕馭！”
“沒錯，又豈是普通修士甚至是凡胎能夠掌握的！”
面對宗人類修士的反駁，其他老師顯然是來了興致。
沒辦法，任誰被人這麼誇讚，必須得心花怒放啊。
即使說這些話的是科技落後的小世界中的人類修士。
“對對對，長老們說得對！”
“我贊同！”
“我也認為長老們說話在理！”
他們板著臉，發表自己的“見解”。
然後下一秒被自己的話逗樂了。
“哎哎哎，你們聽到了嗎？他們誇我有通天修為！”
“聽到了聽到了，聽得一清二楚，他們也誇我了，誇我厲害的意思！”
“我也聽明白了，他們誇我牛掰！”
“啊啊啊，要是按照他們的說法，能夠掌握併合理運用的能源越多，修為和手段越厲害，那我肯定是你們之間最厲害的！”
“你在做夢！明明是我的考核績更優秀，比你足足多了0.1分！”
“滾蛋，上次的考核要不是我有事缺席了，你們都是我的手下敗將！”
“說到手下敗將，我記得上上次的考核，我才是第一名吧，領先你們這些並列第二的足足有三分！我才是你們之中當之無愧的最強者！”
“嘿嘿，他們可真會說話。起碼比我們這些SHOU ZU會說話多了。”
“你們有沒有覺得，他們說話和溪溪園長有點點相似？都那麼喜歡夸人，還是不經意間誇，不就誇，不分時間地點和場合！難道他們宗也貫徹“鼓勵式學習和教育”的理念？”
“難怪我看著他們那麼親切，原來和咱們溪溪園長有一樣的教育理念啊！”
這些製造與應用科組的老師們，腦袋湊在一起小聲討論。
老師們的歡喜，宗眾人看在眼裡，再次驚在心裡。
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