天界，碧遊宮外。
“這麼說來，我們多了一位做‘趙公明’的師弟？但那伏羲、炎帝和神農是怎麼回事？師兄你知道嗎？”
在通天截教碑穩定下來，不再有字跡變化後，我明知故問地向多寶道人問道。
“師尊提過這位‘亞聖’，”多寶道人點點頭：“他原是祖龍第八子，在龍大戰期間得道，化名‘伏羲’參與媧造人及補天，又化‘炎帝’參與人族統合，至於神農，卻不大清楚。”
“因為份太多，所以師尊不打算收門牆？”我又問。
“不……與此無關，師尊不會因為份而拒絕收徒。”多寶說話間看了我一眼，眼神略帶一不易察覺的深意，可惜我正盯著他看，完無所遁形。
“那便是不合門規教義？”我準備裝傻到底，反正這符合人設。
“這亦無可能，比如師妹門前，師尊可曾對師妹講過門規？”多寶再次搖頭。
“嗯……這確實不曾，師兄說說看？”說起來，除了擷取一線生機什麼的，我還真不記得截教有什麼規矩。
“這……”多寶為難地看向那石碑。
他還惦記著寫上姓名，走進碧遊宮的途中講門規啊？
“我們已經多了一個師弟，師尊難道會將他帶回來再講門規嗎？”我指出多寶糾結之事的盲點。
“罷了，若師尊責罰，師兄一力擔著。”多寶在那裡和空氣鬥智鬥勇，我為了避免和他爭論一番該由誰擔責任，乾脆不說話盯著他看。
“門規共三條：”多寶道：“第一條，截教弟子不得自相殘殺；第二條，截教弟子應當保護同門，除非他違反了第一條；第三條，截教弟子應當維護截教面，除非這麼做會違反第一和第二條。”
“啊……”這其中的邏輯關係有點複雜，我一時沒想明白。
也就是說，必須攻擊同門，或者放棄於危險境地的同門才能維持截教臉面的話——這臉就不要了？
‘邏輯鬼才，給你三十二個贊。’
基本上，由於“有教無類”的緣故，天敵或者本有矛盾的弟子絕不會，止互相爭鬥和見死不救的這些教規屬於應有之義。
不過，大概正是由於這三條規矩有一種非常“護短”的傾向，很可能在截教部形一種“幫親不幫理”的氛圍，日後的封神大戰中才會出現那種“打了小的來了老的，打到最後一鍋端了”的典型反派舉。。
“那麼，我教教義，以及收徒標準又是什麼？”我繼續向多寶問道。
“大道五十，天衍四九，萬事萬都有一線生機，即那‘遁去的一’，”多寶道：“而由於這‘一’虛無縹緲，師尊才會定下‘有教無類’、‘凡有向道之心者皆可門牆’的教義和收徒標準。”
唔……和我知道的沒什麼太大差別。
“若說傾向，還是有一些的，”多寶又道：“師尊對於能夠憑藉自己抓住那‘一線生機’者，尤其欣賞。”
說著，他又用那種奇怪的，帶著深意的目看了過來。
可惜，我不是抓住了“一線”生機，生機在我這完可以搞批發了，裝作沒看懂他的眼神，我繼續裝傻做呆萌狀。
你本來就很……萌。
‘你是想說本來很呆是吧！！’
多寶自然不知道我在想什麼，他繼續說著：“無論是人族在一場慘烈大戰中戰到底為冷酷無計程車兵，還是野在一此山火中拼命奔逃為風聲鶴唳的唯一倖存者，甚至鯉魚在眾多最終失敗的同類中穎而出跳過龍門化為金龍，都屬於向天擷取一線生機的況，師尊會給予它們一個機會，只要有向道之心，便會收門牆。”
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