——2015.5.22——
集結之園，中學二年級A班。
“人類就這樣迎來的歷史上最大的挑戰，”
“20世紀最後一年，從宇宙飛來的巨大隕石撞擊南極，冰之大陸在一瞬間溶解，海平面上升，地軸傾斜，威脅到生生存的異常氣候在全世界肆。”
“然後啊，你們知道嗎？15年前我就在銀川府……”
老邁的班主任以“念課本”加“穿自己個人經歷”的方式講著歷史課，但前者同學們早就一清二楚，後者的話……誰會在乎一個糟老頭子的過去呢。
碇真嗣轉著手上的筆，時不時在課本上劃一道不知有沒有機會用到的“知識點”。
此時他已經轉學兩週，每週有三天要去NERV訓練，另外三天來學校上課，這怎麼想都不合理，因為如果使徒開始出現，並且能預知下一次出現的時間和地點，那麼自己現在應該全力備戰接訓練才對，但葛城里堅稱，他現在的日程正是為了對抗使徒才特地這樣安排的。
碇真嗣自然不會信這個解釋，找機會搶到了葛城里安排日程用的平板電腦，然後發現……確實如此，如果上面顯示的東西是真的的話。
【碇真嗣：初號機駕駛員】
【強度：10，智慧指數：12，神強度：14，語言能力：18，社會適應：16，道德觀念：4，能力：16，疲勞程度：20，同步率：67%， AT力場強度：8000】
前面幾條的上限都是99，而疲勞的上限是200，同步率則是100%，AT力場強度意義不明。
雖然不知道這些數字大小的意義，但其中某條絕對是誹謗！
葛城里試圖忽悠真嗣未果之後，只得老老實實解釋，這些數值是NERV對他的評估，而所有的課程安排都是為了提高他的“能力值”。
比如，他認認真真地上完半天的歷史課，“疲勞程度”會增加5-10，“智慧指數”和“道德觀念”將會增加0.3-0.5，但“社會適應”會降低0.2-0.4，而如果他完一次NERV的擊培訓，“強度”和“神強度”以及“能力”會增加0.4-0.6，但疲勞會增加10-15，“道德觀念”也會隨之降低0.3-0.6
所以明明是好孩子的自己才只有4點道德……
當然，的增減只是平板上行程安排系統中的一面之詞，或許確實有什麼科學依據，但至碇真嗣自己沒覺得上完半天課後有什麼特殊的變化——除了更困之外。
當時他翻了翻其他行程安排，不出所料地看到了一大堆屬上的增增減減，葛城里得在確保自己的疲勞較低的況下讓自己的屬不斷提高才行。
順帶一提，每週日不能安排學習和訓練，會固定減30點疲勞值，如果給予零用錢，減的數值會增加到50點，如果給予大量零用錢，不但會減80點的疲勞，還會加語言能力和社會適應，但不知為何會降AT力場強度和同步率。
不得不說，NERV實在是太自以為是了，自己難道會被區區零花錢的數量影響嗎？
也不知道這玩意的評判標準是什麼，自己的資料又是哪……來的……
嘖，仔細想想，自己鑽進充滿LCL的栓的時候，一定已經被徹底解析過了，雖然他仍然不爽被“資料化”，但平心而論，這個數值應該不至於同“真實況”相差太多——說不定是某個有類似分析能力的適格者幫著做的呢？
叮——咚——當——咚。
“起立！敬禮！”隨著下課鈴聲，班長飛快地喊口令。
“嗯。”對學生們點點頭之後，歷史老師夾著教案離開了教室。
碇真嗣周圍的同學們開始小聲談，收拾東西，回家的回家，有社團的準備去參加社團活，時不時有人瞄他一眼，但沒有太過關注。
經過兩個星期的相——雖然實際上只有一半，同學之中雖然仍有不人對他抱有相當程度的好奇，但已經不會不把他圍得水洩不通問這問那了。
當然，更大的原因恐怕是因為他被綾波零快人一步地劃了“自己人”，雖然那些描寫的暢銷作品裡，角們的不三角四角的，但在事實上，挖牆角被視為非常不道德的行為，可以被公開霸凌的那種程度。
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