東郡的一村莊外。
一個年輕的醫正提著巨大的行囊準備回村。
他是今年剛從醫學院實習出來的醫。
按照規矩,他們這些醫的分配都是要經過籤選地方的,純看運氣。
但他運氣很好,不僅到了家鄉東郡,還恰好到了自己所在的縣。
因此,他比其他同僚還晚還出發了幾天,因為這個機率太小了……新設立的衛生部在看到名單後甚至還調查了一下醫學院,確認那些負責此事的員沒有作弊才放人。
在縣城裡坐了兩天,他今天終於可以回家了。
回到村裡,他頓時為了全村的希。
雖然他並不是學宮學子。
雖然醫學院在民間有一些不好的流言。
雖然他沒有從政,只是一個在醫學院實習過三年的小醫。
但在這個時代裡,有學識、認字的人都可以到禮遇。
而他不僅識字,還能給人看病。
在應付過鄉親們的熱後,爹孃給他拋來了一個問題。
“你教村裡的孩子們識字嗎?”
雖然早在嬴政親政後,他就開始在全國範圍發吏、將校等有學識的人在地方上多教一些識字的人出來,但這並沒有形法律條文,甚至行政命令都不算,只是一個倡議。
加上在最開始,吏與百姓們之間也不見得有多麼融洽,這事並沒有起多大作用。
但到了現在,不管是醫也好,小吏也好,又或者是那些里長、亭長們,只要有條件都會在村裡收幾個小孩子當學生,教他們識字。
年輕醫點了點頭:“教!而且不僅是我們同村的,周圍幾個村子要是有孩子想來學,也可以。”
“啊?”爹孃有些震驚。
你可別忘了你本職工作是個醫啊!
還是說你打算搞點副業?
其他那些人教孩子也都只是教同村或者有關係的人家的,你怎麼還心開闊呢?
但年輕醫的想法很明顯和爹孃不同。
“就是因為其他人這樣,所以我才要這樣。”
爹孃沉默了一下:“這樣是哪樣?”
年輕醫噎了一下。
雖然朝廷宣傳大家不要有門戶之見。
。上心人在是而,裡度制於在存不都來從見之戶門的深最但
。子孩些一多能宮學,人的字識些一多能家國希是都上聖今當和皇先
。鄉同的者書教些那是都多大,子孩的字識教人讓係關到找能些那,樣一也上事件一這在——人的係關有些那是都往往,人的利紅展發到吃先最而然
。中心的姓百個一每時此於在存更,裡族貴於在存只不節法宗
。點一這變改想醫輕年
。懵些有孃爹
:題數算的本基最個一懂們他但,向志的謂所子孩懂不們他
”?不子孩個百上教算打還你?多教能又教算就,天兩沐休才天十你“
”!萬三徒教以可不嘗未,輕年還今如我,千三徒教以可子夫孔“:說醫輕年”。以可不嘗未“
。了瘋子孩這得覺只,眼一視對孃爹
……
”!啊好點瘋“
。寬比無裡心蘇扶,子夫的子孩個百上了起當間時天兩的沐休用利,堂學個一了開裡村在然居醫個有,告報的來傳郡東著看
?樣怎又朽腐代時
。獨孤會不就得走,路的代時新條這麼那,者道同有要只
。想思種這有會麼什為醫個那奇好些有他但
。汗些有他讓果結,後過查調可








