“這是這段時間的作業，你做一下，看看有哪些不懂的，可以問問周同學或者問我。”
接過寫著自己名字的作業本，乖乖的點頭表示明白。
在教室眾人的各目注視下，溫妙筠拿著書包與作業本，面平靜的走到了中間靠窗戶的那個唯一的空位之上。
座位之外的男生拿著自己手中的書本，直接起讓座，可視線卻從始至終都停留在書本之上，沒有看過溫妙筠一眼。
不過溫妙筠已經習慣了同桌這冷淡的態度，直接從他座位走過，坐到了自己的座位之上。
放好書包，翻了翻作業，都是已經掌握的知識，對於來說很是簡單。
見坐下，冷淡男生也回到座位上，只是視線不自覺掃了這個同桌一眼，突然定格在脖頸。
那裡，有一道紅的傷痕，那道傷痕幾乎佔據後面脖頸，就像是將一刀梟，雖然這紅痕不深，但在那白皙的皮上，顯得異常的明顯。
這是？
正在他思索這傷口會是怎樣形時，同桌直接轉過了頭，有些疑的看向他，好像是疑他還站在那裡幹嘛。
與視線對視，周庭蘊沒有毫被抓包看別人的心虛，若無其事的坐了下來，沒有多說什麼，繼續看書。
突然，溫妙筠敏銳的視線覺到幾道無法忽視的目，在帶著惡意看向。
裝作沒有發現，拿出筆開始在作業本上筆疾書，時不時裝作思考問題的樣子，實則是觀察那幾道視線。
不怎麼困難的，已經找到了目的主人。
是幾個生，不知在說什麼悄悄話，還時不時的看向，那目中，滿是打量，鄙視和嫉妒。
溫妙筠：怎麼回事？怎麼覺要針對的樣子？可自己不是才離開一個星期嗎？怎麼就拉倒了仇恨。
除了績好，長的好，可沒有其他優點了，要針對早就針對了，怎麼這學期都快結束了，才想著要針對？
疑只在心中一閃而逝，就被拋到了九霄雲外，還是做題重要。
養眼的男並坐一排，一個看書，一個寫作業，都將自己投到知識的海洋中。
班主任收回視線，滿臉笑意，對於班上的這兩個學神很是滿意。
不天賦好，還很有自覺的努力，真是未來不可限量啊。
只是一想到下午的測試，的笑意還是收斂了一點。
也不知道最終的結果會是怎樣？
不過至他們兩個除了那條出路，還有一條路。
不知不覺，輕鬆的學習時間，總是過的很快。
溫妙筠只覺不過是幾個晃眼，已經到了中午了。
放下手中的筆，抬頭才發現教室已經空了一大半了，只餘下零零散散的只餘下幾個人。
旁的周同學也不見了。
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