算盤的清脆響聲，就像投平靜湖面的石子一般，在邊民學堂和安的各個角落引起了陣陣漣漪。這聲音清脆悅耳，彷彿能穿人們的耳，讓人不為之側目。
格院的木工坊裡，工匠們日夜趕工，忙碌地製作著更多的算盤。
這些算盤製作良，每一顆珠子都打磨得圓潤，框架也堅固耐用。它們被優先配備給了府衙負責錢糧稅收的書吏、各工坊的管事以及紡合作社的賬房。
然而，對於那些習慣了用算籌或心算的老書吏們來說，這新玩意兒最初並沒有引起他們太多的關注。
他們對算盤持著一種頗為不屑的態度，認為這不過是一種奇技巧，怎麼能比得上他們多年來積累的計算經驗呢？
可是，當他們親眼看到那些年輕的學徒們用算盤飛快地核完一疊賬目，而且結果分毫不差時，他們心中的傲氣漸漸被好奇和迫所取代。
這些老書吏們開始意識到，也許這看似簡單的算盤背後，藏著一種更為高效、準確的計算方法。
府衙的戶房，老主事王先生戴著老花鏡，看著手下幾個年輕書吏噼裡啪啦地打著算盤，將以往需要半天才能核算清楚的春稅資料，不到一個時辰就整理得明明白白，表格清晰，不由得須長嘆。
“後生可畏，後生可畏啊！葉大人弄出的這‘算盤’，真是……利也！”
在紡合作社，其其格強制要求所有管事和負責統計的婦學習使用算盤。起初們苦不迭，手指僵，口訣難背。
但其其格以作則，自己先學通，然後手把手地教。當們發現，用算盤計算每日收上來的羊重量、發放的工錢、織出的布匹數量，又快又準，再也不用擔心算錯賬引起糾紛時，學習的熱頓時高漲起來。
工坊裡，原本單調的織機哐當聲，如今又多了噼裡啪啦的珠算聲，兩種聲音織在一起，宛如一曲獨特的生產樂章，在空氣中迴盪。
顧慎自然也沒有閒著，他被那小巧的算盤吸引住了，覺得甚是有趣。更讓他心的是，聽聞這玩意兒能大大提高計算軍需糧草的速度。於是，他二話不說，是拉著軍中的書記一同學習起算盤來。
要知道，武將學文字就罕見，如今將軍學算盤，更是引來眾多士兵的圍觀。然而，顧慎對此卻毫不在意，他完全沉浸在學習算盤的樂趣之中，學得那一個津津有味。
不僅如此，他還興致地嚷著要將算盤在全軍推廣開來，以後計算軍功賞賜、核對軍械庫存等都可以靠它了。
就在顧慎專注於算盤學習之際，格院那邊也傳來了好訊息——甜菜製糖工藝的最佳化取得了重大突破！經過匠人們的反覆試驗，他們功改進了榨裝置，使其能夠更高效地提取甜菜中的糖分。
此外，他們還找到了更為合適的熬煮溫度和提純方法，這使得最終得到的糖漿不僅出糖率顯著提高，而且更淺，甜味也更加純正。
第一批經過初步結晶、呈現淡黃的糙糖塊被生產出來，雖然品相還遠不如南方的蔗糖潔白細膩，但那實實在在的甜味，已經讓所有品嚐過的人驚喜不已。
葉明下令，將這批首批功的“安糖”小部分供應府衙和格院，大部分則作為獎勵，分發給了紡合作社表現優異的婦、邊民學堂學習進步快的學生，以及參與甜菜試種的農戶。
當甜的糖塊在口中融化，那種直達心底的愉悅，是任何語言都難以形容的。尤其是對於生活清苦的邊民和習慣食酪、很嚐到甜味的部落民眾來說，這小小的糖塊不亞於珍饈味。
“甜！真甜！”
“咱們安自己也能產糖了！”
“聽說就是用那種甜菜的疙瘩做出來的？俺家地裡明年也想種！”
甜菜與糖，迅速為了安百姓熱議的新話題。周廷玉敏銳地抓住了這個機會，開始制定甜菜推廣種植和統購政策，計劃在來年，於安轄下各州縣及願意種植的歸附部落，選擇合適土地，大規模推廣甜菜種植，並籌建營的製糖工坊。
這一日，葉明帶著一小包安糖，再次來到邊民學堂。算課上，孩子們正在先生的帶領下，用算盤進行簡單的乘法練習。看到葉明進來，孩子們紛紛起行禮，眼神中充滿了尊敬與好奇。
葉明笑著示意大家坐下，拿出那包糖：“今日大家學得認真，這是格院新制出的‘安糖’，給大家甜甜。”
孩子們發出一陣小小的歡呼，小心翼翼地接過那珍貴的糖塊，含在裡，臉上頓時綻放出比糖還甜的笑容。
葉明走到一個正在笨拙地撥弄算珠的部落年邊，俯問道：“怎麼樣，這算盤好用嗎？”
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