什麼大儒，要不是需要他們，李世民早就開刀了。
他也是覺得儒家有問題，可就是找不出問題所在，甚至和房玄齡、杜如晦幾人都商討過。
或許都是學儒家思想的，對於儒家天生帶著好，從而忽略了某些事。
不像李承乾，給他找幾位老師，剛開始還學幾天，可後來不是逃課就是戲弄老師，弄的沒人敢教了。
就是因為沒有到儒家的薰陶，才能說出剛才那番話。
李世民也明白了自己覺得不對的地方在哪裡。
數百年來，儒家思想就是教人識文斷字，可最後識字之人卻沒有增加，這就是問題。
又想到了李承乾弄的拼音，短短幾個月的時間，長安城百姓你猜一個我猜一個，都能夠讀懂很多字了，這還是沒有老師的況下。
要是有老師的況下，恐怕學個一年，百姓們都能夠看得懂朝廷發下去的政令了，這可是好事。
看著面前的兒子，李世民怎麼能不驕傲。
“太子，剛才你所說的那個什麼開學典禮，朕支援你。不過，再次之前，你要讓朝堂之中的大儒所屈服，所明白你對他們的威脅，讓他們在位謀其政的道理。”
李承乾沒想到剛才他說的話被李世民全聽見了。
不過也不算壞事。
“兒臣一定做到。”
“哈哈哈！”
看李承乾滿臉信心的樣子，李世民哈哈大笑了起來，對長孫皇后說道：“觀音婢，要是太子說服了這群大儒，還要你累，帶著宮中一些嬪妃都去參加這開學典禮。”
“怎麼說，也讓他們看看太子弄的學堂，好他們安心。”
“是。”
……
辦完正事，李承乾回到東宮就開始辦事。
“王泉，讓人告訴陳管家開學典禮的事，九月一日，讓他務必將學堂的事理完，還有安保問題。如果長安百姓家的孩子也去讀書，那麼孤兒院和學堂，就不等跟工廠摻合在一起，中間砌一堵牆隔開。”
在南崖工業園，還是有很多技的。
要是有心人利用孩子去技，對李承乾來說都是麻煩事。
杜絕麻煩，直接砌一堵牆隔開，免去麻煩。
說著，他繼續吩咐道：“下一期的大唐週報，直接宣傳南崖工業園的學堂，免費教導百姓家的孩子讀書識字，有想要讓孩子讀書識字的都可以在九月一日開學典禮，將孩子送去南崖工業園。”
“全都免費嗎？”王泉整個頭皮都是麻的，弱弱的說道：“太子殿下，這長安城的孩子沒有十萬，也有八萬，真的要全都收嗎？”
學堂也安排不下這麼多的孩子啊。
十萬八萬？
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