包括鍾明旭寫字時候的習慣,突然他頓了一下,下意識地寫出一個字的半邊,又迅速劃掉,寫上一個“的”字。
這是一個很容易被人忽略的細節,可“偵探”的角卡片,讓陳安備了強大的邏輯分析能力,和海量的知識。
鍾明旭寫出來的半個字,是日語“の”的左半部分。
當然,或許那也只是一個筆誤,陳安的懷疑並不充分。
不過沒有關係,沒有證據可以找。
這邊鍾明旭寫完陳小七的檔案資料,便站起來,將其見到陳安手中。
“拿到教務,今天就可以正式上課了,每天上午八點上課,下午五點放學。”
說完,他便將鋼筆蓋上,對陳安出一個微笑。
陳安道謝之後,就帶著小七去教務,完後面手續之後,小七正式為澄衷小學的一名三年級學生。
“哥,我學不會了怎麼辦?”
小七有些擔憂。
陳安他腦袋道:
“小七,放心,學不會也沒關係,哥回頭帶你去四川。”
小七重重點頭,便進課堂。
安頓好小七之後,陳安便看到門口的陳京標。
“標子,去查一下澄衷小學三年級老師,鍾明旭的住所在哪裡。”
陳京標一瞪眼道:
“標子也是你喊的?再說了,查一個小學老師幹什麼?”
陳安微笑道:
“我懷疑他是日諜。”
陳京標罵罵咧咧道:
“你懷疑是就是啊?你誰啊你,你在這兒等我會兒,我馬上去查·····”
雖然上這麼說,可陳京標也知道,陳安說的話,還真有譜。
沒多久,陳京標就小跑過來。
“查到了,在這裡。”
看著那個地址,陳安角微微上揚。
莫里哀路11號,嘖嘖嘖,和自己的住所倒是不遠。
“帶上幾個弟兄過去看看。”
。道說安陳
。所住的旭明鍾去起一安陳著跟則個幾有還,口門學小的邊這著盯責負個一,的行個幾呼招便,頭點點標京陳
。鎖撬要就,鐵一出拿標京陳,號牌門著看,號11路哀里莫
。口門著查檢細仔,力能察觀的出”探偵“用,他住攔手卻安陳可
”。灰浮層一有?嗎了面地到看“
。域區的右左米平一前門指了指,下蹲就他,著說
。現發法無本,視檢頭低細仔不是若,層一的淺很有只,灰香的爐香是那
:道聲一咳清標京陳
”。下一你驗考是只才剛,了現發也我····個這“
”。子錘個現發你“
。置位的門著指又安陳,著說
”。呢招多了藏還道知不,很得猾狡旭明鍾個這,啊窖三兔狡?嗎了髮頭到看“
。諜日的深很藏個一是就旭明鍾,定確以可乎幾,安陳的在現
”?嗎看去進還那“
。道問標京陳
”。魚大到釣能不能看看,妄舉輕要不,裡這著盯人找,現發能可有都他,化變點一有西東的裡屋要只,人個一的明麼這,屁個看“
。退後人眾意示,手擺擺就他,完說








