據遊戲規則來看，人類每存活一分鐘，就能獲得30積分。
這節遊戲課，從晚上六點半持續到十點，一共持續三個半小時。
算下來的話，如果人類一直存活，最多能活210分鐘。換算積分，就是6300積分！
而如果變詭異，詭異每抓到一個人，就能得到100積分。
最多隻有53個學生扮演人類，這意味著，詭異能得到的積分上限，也不過5300積分！
單單從上限來看，只要全程避免被抓，一直保持人類狀態直到結束，就是最好的選擇。
關鍵問題是，想要避免被抓，真的那麼容易嗎？
陳木的人樓頂，因此可以看到下面的場景。
可能十名玩家都是新手，老師手下留，沒有先去追殺新手玩家，而是尋找那些練的學生。
短短一分鐘後，一名躲在課桌下的學生，就被老師詭異抓住了。
積分排行榜的第一名，變了老師的名字，100積分！
不止如此，老師詭異好像開了全圖視一樣，二話不說朝著下一個學生飛奔過去。
那個學生躲在一個儲室裡，不僅將儲室的鐵門鎖死了，還搬了很多雜，將鐵門擋的嚴嚴實實。
但是這毫不影響老師詭異，只見老師直接控著詭異，穿過了厚重的牆壁，出現在了儲室，瞬間將學生給抓住了。
陳木注意到，在這個遊戲裡，詭異陣營強的離譜。
就現在看到的資訊，詭異不僅有類似心跳應的技能，能夠察覺到周圍的人類位置，甚至還能穿牆。
這跟開掛有什麼區別？
這還玩個屁啊！
不出十分鐘，已經有二十個學生，被老師詭異功抓住。
變詭異的學生，也抓了十個學生。
算下來，一共53名學生，現在只剩下23個還是人類了。
在一頓咔咔殺下，老師的積分增長迅速，已經來到了2000積分！
與此同時，老師一邊低頭玩手機，一邊時不時抬起頭來，觀察著班裡學生的向。
“喂！不是告訴你們了麼，遊戲人變詭異後，你們也要模仿著詭異的樣子，增加遊戲的驗。
你們學生一個個怎麼回事，玩遊戲這麼不認真，一個個敷衍了事的樣子！
十天之後的考試你們怎麼考得過？”
在老師的一通訓斥下，學生們敢怒不敢言，紛紛開始模仿詭異的聲音。
一時間，教室裡鬼哭狼嚎聲一片，聽的陳木滿臉流汗黃豆的表。
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