第381章
常寶首先背誦了昨天學的文章。
還真是,滾瓜爛。這小子還真是下了一番功夫的。
這次,讀的是《鄭伯克段於鄢》。
常寶讀了兩遍,孫漫漫便逐字逐句地講解。
“從前啊,有個矯的人,名武姜。”
常寶問:“什麼矯?”
孫漫漫想了想,說:“無理辯三分,裝模又作樣,違反常態常,掩飾真,昭示特立獨行的風格,顯示與眾不同。這些都是矯。”
常寶問:“那武姜怎麼就矯了?”
孫漫漫說:“生孩子生不出來,那不是首先應該怪丈夫嗎?是他讓懷孩子的啊!“
楊瑾看了看楊慎,二人都驚訝地瞪圓眼睛:這孫漫漫什麼都敢說啊。
孫漫漫又接著說:”第二,不是應該怪自己嗎?自己的狀況不好啊,唯獨不應該怪兒子鄭伯啊,鄭伯可是什麼也不知道啊。厭惡鄭伯,這不是無理取鬧,分不清是非嗎?這不是矯是什麼?”
常寶點頭,確實不應該怪鄭伯。
孫漫漫說:“鄭伯從他老孃那裡,接的基本上是挫折教育,所以,他長得很快。”
常寶問:“為什麼接挫折教育的人會進步快?”
孫漫漫說:“那還用問嗎?比如,你,常寶爺,你從小食無憂,爹疼娘,來手,飯來張口,你就不會耍心眼要東西。
因為,那都是你一個人的。你不用耍心眼啊。
而別人,如果兄弟姐妹多的話,他就要想辦法討父母的歡心。他做事就要多一個心眼,久而久之,在長期的腦思
考中,他的大腦智商和看人眼行事的商就被鍛煉出來了,他進步就快一些啊。
智商、商又是什麼玩意兒?
二人又在思考。
孫漫漫接著說:”我跟你說,鄭伯在武姜的長期榨下,智商和商都得到充分鍛鍊,而相反的,他那個弟弟,在母親的生慣養下,了廢一個。這就是差別。慈母多敗兒,先人說得多有道理啊!”
常寶點點頭:“我以前就是被生慣養,所以,得不到鍛鍊,出來一趟,自己就覺到自己膽子越來越大了。”孫漫漫點點頭,接著說:“這個武姜不僅矯,還是一個豬腦子。”
常寶問:“怎麼是豬腦子啦?”
孫漫漫說:“你看,嫡長子繼承製,那是世襲制度的一個遊戲規則,更何況,這個大兒子本就沒有什麼錯誤,就是不想讓他當國君,想讓喜歡的小兒子共叔段來當。這不是豬腦子是什麼?都是你的兒子,哪個當,你都是太后啊!你讓小兒子當,名不正言不順,這不是挑事嗎?!好在,還有一個拎得清的國君武公。”
常寶說:“鄭伯為什麼不一開始就遏制他弟弟啊?”
孫漫漫說:“這才是他城府深的地方啊。鄭伯心機非常深沉。如果開始就遏制的話,他母親一鬧,一定會被冠予對母親不孝,對弟弟不友的大帽子。
這兩頂大帽子下來,誰得了啊?所以,他就故意放縱他們,讓他們自己出狐狸尾。讓他們造反,最後,再一舉殲滅。”
”。了屈憋太,見相下泉黃還,呢見想不才後最我,我對樣這親母我,我是要,過不。沉深些有是機心伯鄭,嗯“:說寶常
”?是不了稚,看你“:說著笑漫漫孫
”?思意麼什“:解不寶常
”?呢見想會麼怎他,了命的他要都,啊婆妖老個那見想伯鄭為以你“:說漫漫孫








