《四重分裂》第448章 孽緣(1)

作者:微葉梧桐·11個月前

當年大暖壺旁的樂樂姐?!

墨檀愣了一下,然後飛快地在腦海中檢索起‘大暖壺’和‘樂樂姐’這兩個關鍵詞,並在二十秒準地找到了答案。

自己還真就認識這麼個人!

那還是墨檀自己小學六年級的時候,當時他已經是一個獨立的好孩子了,也離開了那家養育自己的孤兒院數年之久,搬到了B市北邊的某棟廉價公寓裡,每天都過得十分幸福充實,一邊從網路上汲取著各方面的知識,一邊在附近的某所野小學裡混吃等死。

回首往昔,墨檀有很大的把握可以肯定,當時自己已經是個心健全的神病了,只不過因為那會兒的知識儲備還不太夠,所以一直拖到十三歲那年才給自己確診而已,但確診之前他已然神有恙。

與之相對應的,正太墨檀自然不可能為一個合群的人,當時的他還沒法完地掩飾自那種種‘異狀’,卻已經能夠察覺到自己那詭異的神狀態可能會衍生出大量麻煩,所以他便很自然地疏遠了邊的老師、同學、鄰居,並把績維持在一個非常不起眼的程度,也就是那種絕對不會高到被點名表揚,為大家的攀比件,又不會低到不忍直視,被點名批評甚至家長的程度。

這個過程讓他益匪淺,因為其中涉及到的原因非常複雜,複雜到能讓任何一個正常孩子腦闊痛到溢的水準。

首先,他需要分析每個老師的格與狀態,以便於在課堂上讓自己的存在降到最低,比如哪個老師喜歡關注頻頻舉手的孩子,哪個老師喜歡留意那些不發言的孩子,哪個老師心底的‘好孩子’與‘壞學生’有什麼評判標準,班主任經期前後的反差等等......

其次,他需要分析邊那些小夥伴的格與狀態,以便於自己能夠順利而不著痕跡地被疏遠,既不能讓老師覺得大家刻意孤立自己,又不能對上任何一個同學的胃口,所以他需要研究哪個孩子早、哪個孩子稚、哪個男孩對績較真,所以分數不能排在他前面或後面,哪個孩對酷哥興趣,在對應的場合下不讓自己太冷漠,等等......

至於最後一點倒是簡單了,即是據上面那兩組資訊,做出對應的舉、考出對應的分數,前者很好理解,後者的普遍流程基本就是給每道題估分,然後算一下整張試卷的總分,再進行逆推驗算,最後在不會讓老師懵況下考出一個理論上最不起眼的分數。

大概就是這麼回事兒,如果說還有什麼比較困難的地方,那或許就是要時不時地將自己的‘某一面’下去吧,用理以及自己的另外兩面。

是的,當年的墨檀疑似與現在一樣有著三個人格,但並不是當下這三個,如果用比較通俗的方式說明,那即是——【守序善良】、【混中立】以及【混邪惡】。

所以,說句實話,那個時候的墨檀其實過得累的。

主要是心累......

當然了,因為當年他那【混邪惡】的一面同樣也是個懵懂年,而且也沒有在遊戲裡那宛若人形自走掛般的強度,再加上墨檀於另外兩個人格的狀態時也會刻意對其產生制,所以並沒有出現過什麼大問題。

嗯,至表面上沒有出現過什麼大問題......

總而言之,就算年紀尚小,無論知識還是能力都還沒有變得鬼畜,但那會兒的墨檀已經懂得了保護自己,並做出了很多雖然看起來並不高明,卻足夠有效的選擇和措施,比如早早地離開孤兒院,臨走前還銷燬了關於自己的資料和檔案,並在未來的這些年再也沒有聯絡過那裡。

不過就算如此,他也沒有徹底把自己的社圈封死,儘管他隔絕了養育自己的孤兒院,儘管他在那間學校給自己套了層殼,但墨檀仍然有一個長期保持聯絡,能夠讓自己可以肆無忌憚、可以卸下偽裝的朋友。

沒錯,那就是他的基友A,一個名伊冬的、遇人不淑的、友不慎的可憐孩子,儘管相繼離開孤兒院的兩人並沒有上同一所小學,但彼此之間的郵件來往還算頻繁。

雖然這兩個孤兒院院友的生活節奏和邊環境已經截然不同,可他們依然認定對方是自己最好的朋友,對於兩個早的孩子來說,在孤兒院相依為命......好吧,在孤兒院禍禍別人的那段日子彌足珍貴。

是的,伊冬也是個早的孩子,儘管並不怎麼能看出來,但他其實真是個早的孩子,只是因為墨檀實在太妖孽了所以才顯得沒那麼,甚至偶爾還會讓人覺有點兒逗辶遲鈍而已。

說到底,如果真是個正常的、心年齡相符的孩子,怎麼可能會跟墨檀打一片?

這傢伙被接回家發現自己是個富二代之後都抑鬱了,由此可見當年那個小伊冬確實是個不太正常的孩砸,都變富二代了他竟然還能抑鬱。

這個覺得自己家人都是大壞蛋的憨貨對父母始終有所隔閡,甚至離家出走過好幾次,最後還是因為墨檀明裡暗裡的開導才慢慢釋懷,與伊南和谷衍月兩口子重歸於好,並在隔日支了自己下個月的零花錢,給墨檀打了個過去,表示已經變富二代的自己絕辶不忘好兄弟。

然後......

那筆錢就被墨檀存了起來,直到現在還躺在那個戶頭裡,當事人表示自己很樂意幫好朋友存著,等到伊冬結婚的時候再給他。

這個梗墨檀玩了十幾年,每次提起來的時候都儼然是一副老父親的口吻......

順便一提,那筆錢總計一百二十塊六八,因為伊冬太爺爺始終堅持‘窮養男孩富養’的封建思想,直到若干年後伊冬在某人的建議下以裝相才算作罷。

......

穿

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......

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