此次裁判組是由晉軍和教導總隊派人共同組，也是顯示一種公平公正的態度。
晉軍的裁判組員由徐有昌上將親自帶隊，中將、將及參謀軍是帶了一大堆。
而傭兵團這邊的人手可就有些拮据和寒酸了，帶隊的僅僅是陳萬里這個上校軍，而且還是中校掛上校銜的中級軍，甚至就連老吳叔這個半吊子的校軍都被周文塞了進來充數，比起人傢什麼上將中將的是矮了一大截。
這也是沒辦法的事，周文的部隊可不需要什麼幕僚參議的，就是參謀軍都沒幾個，幾乎所有的戰鬥計劃和命令實施，都是周文和蒙雨庭親力親為，就只有幾個通訊兵在充當傳令參謀的角。
跟家大業大的晉軍一比，可就顯得有些寒酸了。
傭兵團總歸是建軍的歷史短，沒有時間力培養自己的參謀人才，各級軍幾乎都是擔任軍事主一職，完全是指揮參謀一把抓。
周文曾經還向校長提出，是不是能從中央陸軍軍學校招攬幾個參謀人才，但卻遭到了校長的嚴詞拒絕。
開玩笑，本校長費心費力培養的嫡系和弟子，拿去支援你一個小土匪新軍閥，老子即使腦袋被門板夾了也不會同意。
所以從軍的建制上來說，傭兵團比起這些老牌軍閥部隊還是有些數量上的差距。
只是，人數雖，但架不住質量高啊！
傭兵團裡，不論是留蘇歸來的這批軍還是自己培養的如穆青和他們這一批軍，誰不都是從大戰中穎而出的真正人才？
比如這次，雖然裁判組裡傭兵團的員不多，但陳萬里一人就將晉軍中那一大群什麼中將將給比了下去。
由於時代的侷限，包括徐有昌上將在的諸多晉軍將軍們，對於航空作戰和機械化部隊都知之甚淺。在整個演習過程中，幾乎都是陳萬里在給晉軍中的諸多將軍們講解傭兵團的戰。
飛機能帶多炸彈，威力如何，攻擊命中率如何，怎樣判定演習部隊的減員和損失等等，這些都需要你對各種武裝備比較悉才能進行比較合理的裁定。
而裁判組中也不乏有桀驁不馴的晉軍將軍，看到陳萬里一個小小的上校在自己一群將軍面前侃侃而談，就故意刁難，問些他們認為一個陸軍高階指揮不會知道的問題。
比如你說你們飛機如何厲害，那麼飛機的效能你知道嗎？炸彈能帶幾枚？榴彈炮的高低界多？你們的坦克有多高多寬？最快速度多等等。
但是，我們陳萬里可是子最高軍事學院畢業的高材生，別看他二團由於政治和地域的限制，在南方沒有機會跟飛行大隊和突擊大隊合練，但傭兵團建制裝備的各種效能資料和作用都要傳達給每一個營以上指揮，甚至就連戰都要進行詳細說明。
目的就是要讓傭兵團的中高階指揮都要知傭兵團的各種新戰，並有意識地在後面訓練和作戰中進行相應的配合和協同。
比如，雖然二團現在沒法裝備坦克和飛機，但是步話機卻是與一團幾乎同步裝備，首先在通訊上就完了現代化升級。
有了各種功率的步話機，只要約定了通話頻道，在未來的戰爭中，他們同樣有可能跟自己的飛機、坦克、重炮進行直接聯絡，從而很快就能融到諸兵種合作作戰的戰中。
要知道，到了後世，資訊傳遞在戰爭中的作用更為重要，如何遮蔽對手的資訊，如何讓自己的資訊傳遞更快更準確，這都了後世世界各國軍隊的標配和重點發展科目。
什麼衛星系統，什麼全球定位系統，其實全都是為資訊傳遞服務的。
所以後世的戰爭，首先較量的是資訊戰和電子戰，先將你弄瞎子和聾子，後面老子就可以為所為。
在這種思路下，你說在南方的陳萬里懂不懂飛機？懂不懂三突子？
所以，陳萬里不但竹在地將那些被問到的資料說出，而且還詳細地說明了這些裝備在戰爭中發揮的作用，直接把那幾個晉軍的土鱉將軍唬得一愣一愣的，再無任何話說。
到了最後，裁判組簡直就了陳萬里的主場，傭兵團的每一次行，他都會給那些晉軍將軍解釋這些行包含了什麼戰，有什麼目的，需要各部隊如何配合等等。
而作為裁判組組長的徐有昌上將，此時對陳萬里有點喧賓奪主的表現倒是沒有顯任何不滿。畢竟他也算是民國有名有資歷的上將了，在中原大戰時還指揮過數十萬人規模的大戰，對於陳萬里這個小小的團級軍，還不至於生出嫉賢妒能的心思來。
但當他看到陳萬里思路清晰，層次有度地在給那一群將軍們講解之時，心中卻是有些嘆。
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