3. 分析利弊，曉之以理
龍見趙太后已經開始反思自己的行為，便進一步分析利弊，曉之以理。他說，趙國現在面臨著巨大的危機，如果不能得到齊國的幫助，那麼趙國將會滅亡。而齊國提出的條件是讓長安君去做人質，這雖然看起來有些苛刻，但實際上對長安君來說是一個機會。
龍說，長安君作為趙國的貴族，應該為國家做出貢獻。如果他能夠去齊國做人質，為趙國換來齊國的幫助，那麼他將為趙國的英雄。將來，當他回到趙國後，將會到百姓們的尊敬和戴。而且，過這次經歷，長安君也能夠學會一些本領，增長一些見識，這對他的未來發展將非常有幫助。
龍還說，如果趙太后繼續堅持不讓長安君去做人質，那麼齊國很可能會拒絕出兵相助。到那時，趙國將會陷絕境，而長安君也將失去一切。趙太后聽了龍的話，心中開始搖。知道龍說的話有道理，但還是無法割捨對長安君的疼。
4. 以人，打太后
龍見趙太后心中仍然有所顧慮，便決定以人，打。他說，自己作為趙國的臣子，一直都非常關心趙國的安危。他說，他深知趙太后對長安君的疼，但他也希趙太后能夠為趙國的未來著想。
龍說，長安君是趙國的未來希，如果他能夠為國家做出貢獻，那麼趙國將會有一個好的未來。而如果趙太后因為一時的溺而拒絕讓長安君去做人質，那麼趙國將會失去這個機會，而長安君也將無法為一個真正的男子漢。
龍還說，他相信趙太后是一個深明大義的人，一定能夠做出正確的選擇。他說，他願意和趙太后一起為趙國的未來努力，為長安君的未來祝福。趙太后聽了龍的話，心中深。終於認識到自己的錯誤，決定讓長安君去齊國做人質。
四、趙太后的轉變（西元前265年）
1. 趙太后被龍的言辭所打，態度逐漸發生轉變
趙太后聽了龍的話後，心中深。開始反思自己的行為，認識到自己對長安君的溺並不是一種正確的方式。想起了趙國的安危，想起了長安君的未來，心中充滿了愧疚和自責。
在龍的勸說下，趙太后的態度逐漸發生了轉變。開始意識到，讓長安君去齊國做人質雖然有些冒險，但卻是為了趙國的未來著想。相信龍的話，相信長安君能夠在齊國平安無事，也相信他能夠為趙國做出貢獻。
2. 開始認識到自己的錯誤，同意讓長安君去齊國做人質
經過一番深思慮，趙太后終於做出了決定。同意讓長安君去齊國做人質，為趙國換來齊國的幫助。對龍說：“你說得對，我不能因為一時的溺而不顧趙國的安危。長安君是趙國的未來希，他應該為國家做出貢獻。我相信他能夠在齊國平安無事，也相信他能夠為一個真正的男子漢。”
龍見趙太后終於改變了主意，心中非常高興。他對趙太后說：“太后英明，趙國幸甚！長安君一定會為趙國做出貢獻，他也一定會為一個真正的男子漢。”
五、故事的結局和影響（西元前265年）
1. 長安君前往齊國做人質，齊國出兵救援趙國，化解了趙國的危機
趙太后同意讓長安君去齊國做人質後，長安君便立即啟程前往齊國。齊國見趙國已經履行了自己的承諾，便出兵救援趙國。在齊國的幫助下，趙國功地擊退了秦國的軍隊，化解了趙國的危機。
2. 龍說趙太后的故事為了歷史上著名的勸諫案例，展示了語言藝和通的重要
龍說趙太后的故事為了歷史上著名的勸諫案例，被後人廣泛傳頌。這個故事展示了龍高超的語言藝和通能力，他過循循善、以人的方式，功地說服了趙太后，化解了趙國的危機。
這個故事也告訴我們，在人際往中，語言藝和通是非常重要的。我們應該學會用恰當的方式表達自己的觀點和，尊重他人的意見和，這樣才能夠建立良好的人際關係，解決問題，實現自己的目標。
（西元前265年）
1. 總結龍說趙太后的功之，強調循循善、以人的勸諫方式的有效
龍說趙太后的功之在於他能夠察趙太后的心理，採用循循善、以人的方式進行勸諫。他過寒暄問候、以子為喻、分析利弊、以人等一系列步驟，逐漸消除了趙太后的牴緒，讓認識到自己的錯誤，最終做出了正確的決定。
這個故事告訴我們，在勸諫他人時，我們應該尊重他人的意見和，採用恰當的方式進行通。我們不能強行灌輸自己的觀點，也不能使用過激的語言和行為。只有過循循善、以人的方式，才能夠真正打他人，讓他們接我們的建議。
2. 探討這一歷史故事對我們今天的啟示，如在人際往中如何運用通技巧、如何理親與責任的關係等
龍說趙太后的故事對我們今天的啟示是非常深刻的。在人際往中，我們應該學會運用通技巧，尊重他人的意見和，以人，以理服人。我們不能只考慮自己的利益和，而忽視了他人的需求和期。
同時，這個故事也讓我們思考如何理親與責任的關係。在現實生活中，我們經常會面臨親與責任的衝突。我們應該如何在兩者之間做出選擇呢？這個故事告訴我們，親和責任並不是對立的，而是相互依存的。我們應該在履行自己的責任的同時，也要關心和護自己的親人。只有這樣，我們才能夠建立一個和諧、幸福的家庭。
