雖然周明手上還有專案要做，不過他對此並沒有太大的意見。
對他而言，手上的專案沒有什麼難度，也就需要花費自己一的力，相比之下，他倒是願意多培養一些人才出來。
相比自己的研究能力，他的授課能力確實差了點，正好有機會，也可以鍛鍊鍛鍊自己，以後帶學生的時候會更加練一點。
雖然...可能會有所區別。
作為農科院的王牌之一，周明的能力是很強的，年紀輕輕能夠做到一級研究員的靠的可不是關係，而是智商和能力。
龍國最高科學院裡，一級研究員從職位等級上講，和院士是同一等級的。
想當上一級研究員，需要有天才的能力和頭腦，而院士，則是有了相當大的就的研究員獲得的殊榮。
一般來說，是先為院士，再為一級研究員，不過部分天才的比較誇張的人除外，周明就是其中之一。
按道理說，這些天才般的人在還沒畢業的時候就都會被那些基礎學科的大佬們搶走，不過周明是個例外。
當初周明選擇農科院的時候，可是驚呆了很多人的下，按理說，像他這樣天才般的人，要麼是去最尖端，科技最前沿，向上開拓，那麼就是去基底，夯實現代科學的基。
沒人會想到他居然會選擇投農科。
當時龍國最高科學院裡的一眾大佬們可謂是百思不得其解。
怎麼就去種地了呢？
倒不是說種地不好，只是一種大佬覺得，這有種太浪費的覺。
但既然人家已經決定了，那誰也沒辦法阻攔。
更何況，農科院院長跟防賊一樣防著其他院的院長，生怕好不容易送上門來的好苗子又給人摘走了。
既然周明這個農科院的王牌被拖過來了，那麼其他院的王牌自然也被拖了過來。
當然，這並不是山石乾的，而是周明乾的。
天才有天才的圈子，即便他們在不同的院裡，做的研究各不相同，緣分也會讓他們相聚在一起。
一開始只有周明是過來教課的，但是周明注意到了，山石給他的學生資訊裡有一個很特別的傢伙。
這是一個和他們一樣天才的孩子，如果這個孩子能夠順利的長起來的話，他可能會為這個世界名垂青史的人。
但這只是如果。
有的時候，在很多人眼裡，天才和瘋子往往沒有什麼兩樣。
因為對於普通人而言，天才的腦子裡想的東西，是他們無法理解的，瘋子也是如此，因此他們會將瘋子和天才劃上等號。
對於和自己不同的人，對於那些與眾不同的人，這些人們往往會抱有相當大的惡意。
這些事，經常聽各個院長說過，當年國也是有一些更加天才的人，但是人們並不懂他們的價值，極盡詆譭他們。
等到他們去世之後才發現，自己以前的行為是有多麼的愚蠢。
然而這個時候再怎麼後悔又能如何，人死不能復生。
。要重到不識意就本們他為因，悔後不就本人些有，況何更
。年當了起想得由不人多很，子孩個這了到看
。了沒淹所塵紅滾滾這被就，芒丈萬的他出耀閃能沒人的般才天多很
