‘自由’不僅僅年人的嚮往,也是孩子們的嚮往。
想要中和兩代人的嚮往,想要在兩代人的壑裡搭建橋樑,還需要雙方互相理解。
也需要時間給予他們更多考驗。
思及此,他忍不住笑道:“你們別這麼悲觀嘛。”
“雖然你們父母有些時候可能比較頑固,但出發點也是為了你們好。”
“他們只是害怕你們會行差踏錯而已。”
“但收購村裡的傷薯製作紅薯幹這事是絕對的好事,你們可以先回去跟家裡人好好說一說。”
“如果他們還是老頑固做派,我再出面,你們覺得怎樣?”
眾人你看看我,我看看你,最終還是點頭答應。
不過,李青傑仍舊堅持想讓峰哥。
李青峰卻是搖頭拒絕。
他真看不上孩子們的那三瓜兩棗。
而且,他覺得這些孩子們已經很懂事了,完全可以獨立行事,並不需要他保駕護航。
於是,就再三鼓勵年輕人回去跟家長們好好說說,不要總覺得家長不理解自己。
這世界上即便是親生父母也很難在零通的況下完全理解自己的孩子。
唯有用語言搭建橋樑,建立起通渠道,人跟人之間才能相互理解。
否則,鍋裡的水不冒泡,誰知道它沸騰沒有?
人總不能像掀開鍋蓋那樣去掀開對方的天靈蓋來查探對方的腦子在想些什麼。
最好的辦法還是發聲!
跟年輕人們再三就紅薯乾的事討論一番後,李青峰就催促他們早些回家。
雖然在村裡不會有什麼意外,但年輕人還是不要養晚歸的習慣比較好。
不知為何,這些話如果是父母們說,年輕人們就總覺得父母嘮叨。
但從峰哥口中說出來,他們便倍親切。
等年輕人走後,李青峰就把村裡的家長們,還有其他一些年人都拉到一個群裡。
這會兒月黑風高,不村民都摟著媳婦準備親熱了。
可還沒來得及關閉網路的手機卻很不合時宜的響了起來。
還是響不停那種。
好奇心重的村民們不得不掀開被窩,拋下媳婦或者丈夫,拿起手機開啟檢視。
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