其實他和許邇一樣，之前也不是在廊市上學。
傅施的爺爺是廊市四中的前校長，是傅施上初中的時候調任過來的。
傅家祖籍在廊市，但早些年因為工作緣故，舉家遷到了省會安市定居。
在傅施年的記憶裡，爺爺是一位德高重、深學生戴的優秀教師；等他再大一些，爺爺又了銳意改革、備尊敬的好校長。
四中前些年比現在要的多，校園霸凌、打架鬥毆、逃課輟學、師生衝突……種種在其他學校可能只是偶發的惡事件，在當時的四中幾乎是司空見慣。
校園風氣差，升學率常年墊底，社會聲譽一落千丈。
那時候是爺爺主請纓調任的四中。
因為一家人都已經在安市安家置業，工作上的原因都走不開，所以便是爺爺自己一個人在這邊。
傅爺爺上任後先是花了大量時間和力，深學生，瞭解他們的況。
他發現，四中相當一部分學生，家庭況都比較複雜：父母離異、留守、家境貧困、教育缺失……當然，其中也有數天生頑劣、不服管教的壞種，但更多的孩子，他們的不良行為背後，是長期被忽視、缺乏關、或者曾經遭霸凌後，為了自我保護而被迫披上的、錯誤模仿來的“堅外殼”。
與複雜家庭背景相伴的，還有青春期的迷茫與叛逆。
四中的生源基礎和學習氛圍擺在那裡，想過常規的文化課績來提高升學率，無異於天方夜譚。
於是把心思放到其他途徑上面，後面發現本最低，最靠個人努力的便是考這條路。
吃過苦的孩子不怕苦，過累的孩子不怕累，旁人也許吃不了日復一日高強度的訓練，偏偏對他們來說這不算什麼。
幾年下來，雖然校園裡依然能看到不穿著打扮“非主流”、績單不太好看的學生；雖然每次全市聯考，四中的平均分依舊排在末尾；但不可否認的是，四中的本科升學率已經穩步提升，衝進了全市高中的中游行列。
家長和學生們的激是實實在在的。
傅施每次寒暑假來廊市，都能看到家裡牆上掛著的錦旗數量在不斷增加。
本來按照之前的升學計劃，以傅施的績，高中理所應當進安市那所省重點。
然而，中考結束後的那個暑假，他照例來到廊市。一天下午，爺爺正在書房整理材料，突然毫無徵兆地暈倒在他面前。
在醫院搶救回來之後，檢查結果是長期過度勞累導致的心臟問題，需要靜養。傅施不敢想象，如果當時自己不在爺爺邊，後果會怎樣。回去便和家裡商量高中來廊市的事。
家裡人剛開始自然都不同意，包括爺爺。但誰讓傅施從小到大都犟，一旦下定決心，九頭牛都拉不回來。再三保證即便是在四中也不會耽誤績，才到了這邊上高中。
然而，計劃趕不上變化。
傅施在四中只待了一個學期多，爺爺的就因為那次暈厥敲響了警鐘，每況愈下。為了老人的健康著想，傅施的父親無論如何也不同意父親繼續勞。
而傅爺爺眼見四中已走上正軌，大局穩定，便也順水推舟，同意提前退休。
爺爺不在四中了，傅施留在四中的意義也就失去了一大半。再加上傅家的條件，完全有能力為他提供更好的教育平臺，父母自然沒有理由讓他繼續待在升學率不佔優勢的四中。
而傅施經過和剛子他們一個多學期的相，對轉學這件事有些牴，甚至有些自負得覺得，即便在四中，自己也仍舊是發的金子。
但是，繼續待在四中是絕對不可能的，傅父給了他兩個選擇：一個就是留在廊市，去一中；另外一個就是轉回安市。
然後傅施就選擇了留在廊市，去一中。
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