南笙拿出一張紙，上面畫的是五顆紅心，圍著個綠地圖，底面是淡藍的，天空之。
“外婆，於蓮嬸子，這是國旗，我們德川國的旗幟。
去鎮上買好的質布料，不掉，幫我做。各個尺寸都在背面。不懂問我。我去找張木匠。”
說著，又給了秦氏銀票。
張忠財正領著人做課桌，看見南笙來了，停下活計，
“南公子，有什麼吩咐？”
“你猜到有活了？哈哈，都會搶答了。”張木匠眨著小眼，什麼搶答，不懂。
看他那樣，南笙有樂子了。在這裡很無聊，沒人說話，偶爾整句現代的詞，調侃一下，整懵他們，心也好，緩解了孤獨……
“不逗你了，給我準備一塊木板，上面刻上，‘林家村學堂’，豎著寫，你會刻嗎？”
“不會，沒刻過，我試試看。”
“那還是算了，我自己來，找到木板給我。
再有就是，我要一兩丈長的圓木，這麼，稍稍短點兒也行，我想做旗杆。”雙手合攏比劃。
於是，把上邊要有，以後拉著繩子升旗，跟張木匠說了。
“行，我大概懂了，不會再說。”
“辛苦張叔了，你忙。我去看看栽樹那邊。”
“哪裡哪裡，應該的。”
張忠財踏實肯幹，有自知之明，不膨脹，一直對南笙客客氣氣。基於這點，南笙對他也放心。
老遠看見村民們的流水線:把石頭搬走，放在一起；
樹木該挖的挖走，砍下的放到一邊碼整齊；
平整，丈量，挖坑，栽樹，澆水。大家心很齊，偶爾講話是怎麼理，沒有懶耍的。
村長挑的人沒說的，當然還有好的沒來。比如，三叔等人。
走到大舅邊，悄悄問:“大舅，怎麼樣？進展如何？”
“南公子”，小聲說的是那稱呼，鄭大和回答就正常了。
“您來了，櫻桃樹今天能完。桃樹的話，明天我們一起栽，差不多。
就是那地方石頭多還大，平整的慢。”
“噢，能搬嗎？我可以幫你們想辦法。”
“這倒不用，我和村長的意思，太大的就放在那，栽樹時繞過去。
能搬的大家一起，搶時間嘛。”
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