經過蘇寧瓏磕掉牙的這一茬，星淵不再提自己這個領路人沒用的話。
替敲響課室門，站在講臺上的老師居然是雲斐。
“雲老師，抱歉，我遲到了。因為這個。”蘇寧瓏齜牙。
雲斐口吻稔：“去哪熊了，幾天沒見，居然變豁牙妞。”
年們都驚奇地看著，不明白這麼小的孩子，為何出現在青年班。
蘇寧瓏一屁坐在最前方預留給的位置上，這裡是十二歲孩子的班級，椅子做的比較高，小短都夠不著地。
“雲老師，快講課啦，浪費兩分鐘了。”
雲斐挑眉，不再聊廢話，今天課程容有點多。
星淵轉離開，雲斐拿起兩塊不祥牌子，“想必，你們都知道，這東西，秘者令，收容秘靈不可或缺的工之一。”
蘇寧瓏想表示不知道，但沒打斷雲斐講課。
雲斐似乎也明白蘇寧瓏的況，特意重複了一些年們學過的容，讓課程更容易理解，“收容了怪後的秘者令，能導致持有者神錯，汙染人的心靈和，最終為它們一員，又或者徹底死去。汙染的人數目越多，秘靈群越強大。”
“所以靠秘者令，並不能很好地執行收容。你們還需要輔助品來幫助完收容。”雲斐再次拿出一個黑的掛耳式工展示，“神錨定，開啟後，它會短暫植奈米神經，幫助你穩定認知，逃視覺錯。戴上它，你也能夠分辨出這兩塊秘者令之間的區別。”
“有人想試一試嗎？”
“老師，你手上的兩塊秘者令，其中一塊，是收容了秘靈嗎？”有學生提問。
“沒錯。”
“老師，你怎麼做到不它影響，你不是說，收容秘靈後的秘者令，能導致持有者神錯嗎。”
雲斐似乎早料到他們會提出這個問題，經驗富地應對，“你們能分辨出秘者令的不同，我才回答你們這個問題。”
這種新奇事，蘇寧瓏表示立即想驗一番，高舉雙手。
鄰座學生一臉“你好勇啊”的神。
“你還小，不能使用錨定。”雲斐拒絕的請求。
另外一個生，是個綠麟人，舉手。
“沙莉，還得是你，上來。”
雲斐把錨定給，指導正確使用，“你手勁輕一點，使用時的覺也說出來，明白嗎？”
綠麟人出名力氣大，沙莉也有這個力大無窮的屬，他們常常忘記這點，導致學校很多儀，都被他們損壞了。
對綠麟人來說，損壞儀後的賠償金額，是一大筆開支。
雲斐不得不特意提醒。
沙莉點頭，小心翼翼戴上錨定。
“我覺太有點涼，而且很痛。”沙莉臉痛苦。
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