等等！
不但是為師的姓名。
便是學院也不能道出。
【波斯一小學遭遇襲擊，165名小學生死亡。
當地民眾抬著棺槨，在市區穿行，譴責以的暴行。
棺槨上有死者照片。
同日，一片空地上，大量工人正在為死者準備墓地。】
【當地居民：我再說一次，這裡證明了以的戰爭罪行。
看看這片廢墟。
這是一所學校。
一所被炸燬的學校。】
【所以，幾十年前，那時的外國人也是坐著家裡，吃著飯，看著報紙，從新聞中聽到隔壁的那個大陸上正在遭遇著戰爭。】
【是啊！
就像現在的我一樣，在房間裡喝著茶，手機上看著波斯的訊息。
如同外國人當年喝著咖啡，在報紙上看1937年的華夏。】
【看看停留在戰區的人。
人家看見導彈都是趕躲，只有咱，一個兩個不是去追導彈，就是近距離拍攝。
這讓我想到當初的租界。
面對炮火，我們無可躲。
但外國人不一樣，他們就像現在的我們一樣，外面炮火飛，家中該喝茶喝茶，喝咖啡的喝咖啡。
外面的紛擾與我們一點關係都沒有。
因為我們如今真的站起來了。】
【自二戰結束，這個世界完全和平的天數僅二十六天。
和平鴿只飛翔了二十六天。】
【如果採用廣泛認可的戰爭定義，死亡人數超過1000人的武裝衝突。
自第二次世界大戰以後，地球上沒有一天是完全和平的。】
【沒有人希戰爭的到來，只是國家把我們保護的太好。】
這邊說著，下面已經開啟世界地圖。
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