第617章 又上摺子了
朱棡的行效率很快說,往上遞摺子就往上遞摺子。
這一次朱棡遞的摺子並沒有加急,是慢慢往上走的。
這一次的事也並不嚴重,而且理起來也是相當慢的,朱棡做好了,慢慢來的心理準備。
“因為有些事他本來就是一個難題,不是說立刻就能得到解決,哪怕是朝中那些大臣,恐怕也要猶豫許久。”
“才能夠達到他們想要的樣子,而且還要花費無數的力財力,有些地方太偏僻朝中也沒有那麼多有背景的。”
大家族子弟像朝中大員家裡的優秀子弟才有可能派出去,而培養一個優秀的子弟,實習期間能需要很多力的。
哪個家族裡面沒有幾個平庸的人,沒有幾個敗家子呢,特別是大家族中,奢華家,眾子弟很容易染上這種風氣。
反而沒有從民間來的人優秀!
“可惜想要到地方上擔任縣令,特別是一些重要的地方就必須要有背景有家室的大之子。”
“他們在朝中有人脈被派的地方上去,才能夠有所作為,才能制得住那些人,現在這種偏遠地區也需要他們前往。”
一下子這人手就不夠用了,朱棡能夠明白父皇的著急,人才確實不夠用,而那些出貧寒的彩紙拍的。
地方上可能磨礪幾年之後上的銳氣就不在了,這樣的人還不如先留在朝廷中培養一番,讓他們在朝廷中積累一些人脈再放出去。
“那個時候他們在朝廷中有一定的人脈,也悉了6步的執行規律和方式,到了地方上如果被地方的設立制。”
“他們可以向朝廷求助,不至於為那些直接被地主給制的沒有任何反抗之力的縣令就可以了。”
朱棡他們的要求也就只有這麼多並不是說所有的仙靈的呀的那些地主寸步難行就好,這互相之間的平衡。
必須要有一個都不能,朝廷派去的人太強勢也不能地方上的,地主太強勢,一旦這個平衡被打破了地方上的智力。
“就會出現很大的問題,因為有些大關之子,到了地方上得不到監督,他們反而為地方一霸。”
“這可不是朝廷的初中朝廷想要的是地方上的親民,他們的政績能夠實施下去,而百姓也能夠過上好日子。”
這才是朝廷最終的目的,並不是說一定要某一方倒另一方,如果地方上的地主不能有所作為的話。
就像是朱棡剛剛到的這個地方,一旦派來的員沒有底線,那當地的百姓只會更苦員,隨便的一條中力就能讓他們家破人亡。
“甚至於讓許多家庭都發生慘烈的事,地方員可掌握了賦稅和要義的事,這兩大權力能夠讓他們在地方上胡作非為。”
“但是有大地主宰的話,能夠和他們相互制衡這些員在實施措施政策的時候要稍微注意一點。”
好歹不敢隨心所的行,不然折騰的就是百姓,要知道並不是只有嚴苛的賦稅才會讓百姓無法生活下去。
有時候太想有作為的員,他們瞎搞一通,對百姓的傷害反而更大。
“殿下,我們的任務就是把我們看到的一切上報給皇上,至於後續要怎麼理,這就是朝中大臣和皇上要心的事了。”
“咱們也不能心太多,況且這種千古難題就算我們心了,也沒有任何的辦法,還不如就留給朝中那些大臣。”
讓他們去頭疼吧,他們總比我們見識的要多一些,值得的也要多一些,我們還有的學呢要多向那些人學習一下。
”。的行不是那策政些一施實就熱一子腦,響影空憑是不可,難多有底到景場個一理治道知夠能才們我“
。的大其極是都害傷的廷朝個整對,去下實落旦一令政些有,上皇是的表代廷朝道知要
。去下達下給力智把夠能才了楚清慮考,行才面面方方慮考得須必廷朝,果結的到不想意生發會也後之去下實落令政些這而
”。意注要定一理真的廷朝以所,人有所下天是卻的苦後最了兒味了變就去下實落令政些有話的則否“
”。些這心要不就下殿,象形的廷朝損有會題問的大巨個一是也改夕令朝,改更能不都了錯候時有至甚“
。的索線到查夠能就易容麼那是不也上方地在,了以可就事的己自好做就們我,的了的決解夠能前目們我是不西東些這
”。決解法辦想能才題問了現發題問的多更,看一看方地的多更去要,呢做要事多許有還們我“
”。的霸稱王稱上方地在到不測猜都怕恐,面裡城京在待直一們我像就,了決解法辦沒更就廷朝那,話的了不現發都題問連果如“
。景背的家己自哭玩分部一有使即,樂玩喝吃能只都們他,呀為非作胡樣這敢裡哪,貨蠢群那面裡城京在,貨蠢群一是然居
。心之畏敬有帶好做能不事麼什道知也前之染目中耳住家在們他那,天無法無至甚法王木己自但
”。為非作胡外在弟子中家由任會才,了去下活再想不的真庭家個這非除,的著管會是也們他對樣麼怎管不人中族家“
”。了以可就也用作點點一獻貢族家為要只後最,得不彈的制被會只,場下的終最弟子絝紈的面裡城京“
。了樣一不就地質庫文的上方地是但,人種這上不指的他其,了勞功的一唯們他是就這,脈的族家續延
。去出播散息氣的蠢愚們他把的味一只,心之憫憐何任有沒又人對偏偏,大太在實力權的們他
”。了壞慣給,人裡家被們他理的好好要實確,人分部一這的大其極實確害傷的姓百對,段手的忍殘蠢愚最用“
”。獻貢何任有沒也廷朝個這對著活們他正反,個一理就個一現發理管為代們我能只就那,們他罰不人裡家“
。憂擔服舒多有底到子孩對們他見可,樣這養教子孩把就件的理該對絕是也那,親父的們他於至
。掉理給人分部這把們咱,行才擔承己自要也果苦這,事的做兒個自子孩,溺多有是者或








