鮑布里科夫帶著一個警衛排，乘坐四輛卡車，朝著敵機墜毀的地方出發。
出發前，心裡牢記索科夫叮囑的鮑布里科夫，吩咐所有的戰士保持警惕，一旦發現敵人，不需要等待命令，就可以直接開槍擊。
由於途中可能會過戰區域，車隊沒有走林間的公路，而是艱難地穿過森林，緩緩向前行駛。原本半個小時的路程，足足走了將近兩個小時，才到達目的地。
敵機墜毀在一片林間空地上，炸後的飛機被炸得四分五裂，破碎的機和零部件到都是，因為剛燃燒結束沒多久，漆黑的零部件上還冒著縷縷黑煙。殘缺不全的德軍飛行員的，已經被燒了焦炭，散佈在飛機殘骸的四周。
車輛停下後，坐在副駕駛位置的鮑布里科夫推開車門，從駕駛臺裡跳下來，隨後衝著車廂裡的戰士大聲地喊：“所有人立即下車！”
隨著他的喊聲，車廂裡的戰士們紛紛跳下車，在車邊列隊。
趁著戰士們列隊的工夫，排長走到了鮑布里科夫的邊，試探地問：“連長同志，從現場的況看，飛機上的德國飛行員應該都死了，我們沒法抓俘虜。”
出於保的原因，鮑布里科夫帶著部隊出發前，並沒有向幾位班排長說明這次行的目的。此刻見排長過來問自己，才向對方解釋說：“尉同志，我們這次到這裡來的任務，不是抓什麼見鬼的飛行員，而是把這架飛機的發機弄回去。據說這可能是德國人最新研究出來的發機，要送回軍工部門研究。”
排長看著面前散佈在四周的飛機殘骸，撓著後腦勺不好意思地問：“連長同志，德國人的飛機發機是什麼樣的？”
說實話，鮑布里科夫同樣沒有見過飛機的發機是什麼樣的，聽排長這麼問，臉上不出了苦的表。他搖搖頭，有些尷尬地回答說：“尉，我不瞞你，我也沒見過飛機發機是什麼樣的。”
“那該怎麼辦呢？”排長看著滿地的零件，為難地說：“不知道飛機的發機長什麼樣，怎麼把它帶回去呢？”
“對了，你們排裡不是有一名大學生麼？”鮑布里科夫說道：“你把他來，問問他是否知道飛機發機是什麼樣的。”
大學生很快就被到了鮑布里科夫的面前，等他抬手敬禮後。鮑布里科夫開口問：“我說大學生，你在學校裡，學的是什麼專業？”
“報告連長同志。”聽到鮑布里科夫的問題，大學生戰士畢恭畢敬地回答說：“我學得的是新聞專業。”
得知對方學的是新聞專業，鮑布里科夫的心裡不免有些失：“也就是說，如果沒有這場該死的戰爭。你畢業之後，有可能會為一名記者？”
“連長同志，也有可能為一名編輯。”大學生戰士回答道。
“那你見過飛機的發機是什麼樣嗎？”鮑布里科夫抱著僥倖的心理問道。
誰知大學生戰士卻出人意料地點點頭，用肯定的語氣說：“見過。”隨即指著七八米外的一個漆黑的部件，“喏，那不就是飛機的發機殘骸麼。”
聽到大學生戰士這麼說，排長頓時喜不自勝，連忙過一名離自己最近的班長，指著飛機發機的殘骸，吩咐他說：“二班長，帶著你的人，把那個東西搬上車。”
二班長答應一聲，帶著班裡的戰士就上前準備把發機殘骸搬上車。
誰知第一名接到發機殘骸的戰士，卻發出一聲慘：“啊！~太燙了！”
鮑布里科夫見狀，知道發機的殘骸剛結束燃燒，溫度還沒有降下來，貿然上手，不被燙傷才怪了，趕吩咐道：“搬東西的戰士，都把你們的手套戴上，免得被燙傷。”
戰士們連忙戴上了剛取下的手套，將飛機發機的殘骸抬起，放在了鋪在旁邊的帆布上。然後一人抓住帆布的一角，將發機殘骸抬起來，放上了剛開過來的卡車車廂裡。
見到任務完，鮑布里科夫立即下令：“全上車！”
就在戰士們排著隊，井然有序地登車時，從不遠跑出一名戴著鴨舌帽的男子，衝著他們喊道：“喂，同志們！”
拉開駕駛臺車門的鮑布里科夫，聽到喊聲，連忙轉朝聲音傳來的方向去，看清對方之後，板著臉問道：“你是什麼人？”
男子確認鮑布里科夫是這裡軍銜最高的指揮員之後，立即朝他小跑過來。
但沒等他接近，兩名戰士就舉槍將他攔了下來：“站住，再往前一步，我們就開槍了！”
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