場上，年們握著木劍練習劈刺，吼聲震天。
課堂裡，先生捧著竹簡講解《秦律》《兵法》，學子們伏案疾書，墨香與竹簡的聲織。
甚至還有墨來授課，教他們辨認簡單的機關圖紙，孩子們湊在一起，指著圖紙上的齒，小聲討論著“這個轉起來，那個會不會”。
隨著遷的子弟增多，學的朗朗書聲，漸漸了武安城清晨最聽的聲音。
墨閣學院的熱鬧程度，毫不遜於學。
來自秦國各地的青年工匠們，揹著工箱，懷揣著對機關的嚮往匯聚於此。
學院裡，作坊鱗次櫛比，有的工匠圍著新造的“蒸汽水機”，手裡拿著小錘除錯零件，蒸汽從銅管裡冒出，帶著“嗤嗤”的聲響。
有的捧著墨繪製的圖紙，蹲在地上爭論齒的齒數比例，時不時拿起木塊比劃。
還有的在嘗試改進織布機，線在新機關的牽引下，飛快地在布面上穿梭，比傳統織機快了足足十幾倍。
工匠們的額頭滲著汗，臉上卻滿是興，眼睛在放著。
他們中不人曾因技藝限，空有想法卻無法實現，如今在墨的指點下，不僅學會了更妙的鍛造、木工技藝，還接到了“蒸汽”“齒”等新奇事。
“以前覺得自己手藝還算不錯，來了墨閣才知道，這機關裡的學問，深至極，至於那蒸汽機，更是奪天地造化之，有了此，便有太多東西可以實現……”
“我等一介匠人，何其有幸，竟能墨閣學，未來甚至有可能進墨閣，隨武威君做事，改變這個時代，改變這個國家，將這蒸汽機，普及到天下每一個角落……”
是想一想這種未來，所有的匠人便牟足了力氣使勁。
一邊飛快的吸收所有知識，一邊將知識實踐到建設之中。
慕名而來的匠人越來越多，隨著他們學習和事件，武安城的擴建與開荒工程也漸漸接近尾聲。
昔日的小城，早已換了模樣。
新築的城牆由三尺見方的青石砌，隙間灌了鐵水，牢牢咬合在一起，站在城下仰，只覺巍峨高聳，如同一座不可逾越的屏障。
牆頭上每隔十步便有一座箭樓，箭樓裡架著蒸汽弩機，銅製的槍管泛著冷，箭槽裡整齊排列著鐵羽箭。
更令敵人膽寒的是城牆兩側的蒸汽炮臺，炮臺底部鋪著鐵軌，兵士們只需推著把手，炮臺便能沿著鐵軌靈活轉向，無論是正面來敵，還是側面突襲，都能瞬間瞄準擊。
城牆之外，昔日的荒地早已變了模樣。
穿渠機轟鳴著在田野間穿梭，鐵犁破開堅的土層，一條條水渠蜿蜒如銀帶，將河水引田中。
挖泥船在河邊作業，巨大的鐵鏟將河底的淤泥挖起，堆在田埂上，既了土壤，又平整了土地。
如今放眼去，皆是一無際的良田，有的田裡種著小麥，青苗綠油油的，隨風起伏。
有的田裡蓄著水，倒映著藍天白雲，幾隻白鷺落在田埂上，悠閒地啄著蟲子。
老秦人們牽著牛，扛著新制的鐵犁，在田埂間穿梭，有的彎腰播種，有的引水灌田，孩們則在田邊追逐嬉戲，歡聲笑語隨著風飄得很遠。
武安城部的建設，更是著生機。
“秦地佳釀，祖傳釀造技藝，口，一線……”
。飄風隨，”釀佳地秦“著寫上子幌的肆酒，比櫛次鱗鋪商，區場市片大出闢開心中城
