“孩子，真是對不起，我們家高秋雨平時就躁躁的，阿姨也不知道該怎麼說，這個給你，就當是表達阿姨的一點心意！”高母一邊說著，一邊拿了一包零食遞給李靜雅。李靜雅一邊推辭一邊在心裡笑：果然在大人的認知中，對孩子好，還是要買好吃的呀！
送走了高母，李靜雅便和高秋雨一起回了教室。
剛上課，段明輝就進來宣佈了一條訊息：“同學們，你們的英語老師牛老師有點事，接下來這半年不能再教你們了！這是你們的新英語老師，大家歡迎！”
段明輝的話音剛落，一個豎著偏分頭的眼鏡男走了進來。李靜雅看著這人愣了一下。這不是張亮嗎？前世自己是在五年級的時候被他教了半年來著，結果績飛速下降，從原來的九十多直接到了六十九分，班裡的平均分也比上半年直接下了十八分……
“大家好，我姓張，你們可以我張老師！我這個人比較嚴肅，平時不咋開玩笑，希在我的課上大家能聽話一點。”張亮的聲音帶著一不倫不類的腔調，一開口，班裡的同學都在下面笑。
別說學生了，就連段明輝都忍俊不的了胳膊。這個張亮，對著孩子們這樣用下馬威恐怕只會起反作用！
當然，整件事就像段明輝所預料的一樣，張亮的做法引起了班裡所有人的反。不管是好學生，還是平日裡比較調皮搗蛋的後進生，都對張亮這位著外地口音的新老師不冒。張亮給大家的覺就倆字兒，窮裝！
不過，李靜雅心想，自己再也不會像前世一樣被他耽誤了。他講的，學會；他不講的，也照樣學會！
張亮的課講得實在是平常的可以。李靜雅一邊做筆記，一邊看了看邊記筆記記到冒汗的安娜，只見也聽的是一頭霧水的樣子。
一節課本來只有四十分鐘，可坐著的孩子們卻過得無比煎熬。乏味的摻雜著“土腥氣”的英語，跟原來溫可的老師字正腔圓的聲音大相徑庭。
“好了同學們，咱們這節課就上到這兒，下課吧！”張亮意猶未盡的走出教室，等他走遠，班裡才響起一陣哀嚎聲：“天哪，總算是走了，這講的都是什麼呀，從頭到尾一個字都沒有聽明白！”
楊麗娜抱著英語書來到李靜雅桌邊道：“靜雅，剛剛英語老師上課講的都是什麼東西啊，你聽明白了嗎？我這節課什麼都沒聽明白，就記了一大堆自己都不知道是什麼意思的筆記！”言語之中，對張亮的不滿已經深深的出來。
李靜雅看看周圍同樣迷茫的同學們，搖搖頭說道：“其實我也沒聽明白，只不過他的筆記我能看懂一些，也就算是自學吧！至於他講的那些，就讓他自己在那兒激昂澎湃去吧！反正我是聽不懂。”李靜雅說著就笑起來：“你們要是有不明白的可以找我，我把我聽懂的都講給你們聽。”
“好啊好啊，這節課我什麼都沒聽明白，就都拜託你了！”陳哭喪著臉。從來也沒有覺得這麼沮喪過！老師在上面講的熱鬧，可整個一節課聽懂的還不到三句話！
“靜雅，我看你乾脆把所有的課都再跟我們講一遍吧！”楊麗娜提議，“反正你以前給我也講過題，再怎麼著你也能講得比老師講的明白吧！”言語之中滿滿的都是對李靜雅的信任和支援。
此話一齣幾乎大半個班的同學都隨聲附和起來，反正李靜雅的績他們是見到了的，讓再講一遍似乎也沒有什麼不妥。面對同學們信任的眼神，李靜雅點點頭：“也可以呀，第四節是自習課，咱們可以重新再學一下，總不能這一課大家都不懂吧？”
於是，第四節自習課，李靜雅以“小老師”的份，再一次登上了講臺，在同學們調侃的目中開始講課。
前世的時候李靜雅就是老師，所以現在站在講臺上倒是沒有什麼特別的覺。之前李靜雅是講過英語課的，所以這節英語課講起來也沒有特別費勁。李靜雅選擇了大家都喜歡的輕鬆上課方式，課講的還是功的。
教室裡眾人學的熱鬧，站在門外的張亮卻黑了臉。尤其聽到教室裡傳來的一句“李靜雅，你講課講的比老師還好”，他一下子抑不住了，直接推開門走了進去：“都吵什麼呢！安靜一點！”然後轉頭對著李靜雅發難，“你什麼名字？怎麼跑到講臺上來了？這是學生該來的地方嗎？你還有沒有規矩！”
李靜雅放下手中的筆，乖乖走回座位上，心裡卻在腹誹：不就是覺得沒面子了嗎，至於這樣針對自己嗎？不過，想歸想，李靜雅也沒有多說話，這個況下跟老師對著幹絕對是很不明智的選擇！
底下坐著的學生也瞪大了眼睛，愣愣的看著突然闖進來的英語老師，對著李靜雅一頓發火。這是什麼況？英語老師怎麼會在外面？現在可怎麼辦呀？
高琪展倒是看明白了張亮的臉，儘管沒有說什麼，卻是狠狠的撇了撇，暗中唸叨了一句：“小肚腸！”還第一次見這樣的老師呢，竟然見不得學生比自己優秀！這世界上哪有一個老師像這樣的？不都是以學生優秀為榮嗎？
張亮對李靜雅發了一通火，當然他也不敢真的把李靜雅怎麼樣，所以也只能耍耍威風，然後轉離去。這孩子簡直就是太不給自己面子了，明明自己已經把課講完了，竟然又講了一遍，學生們好像還擁護的，那還讓自己來幹什麼呢，乾脆讓自己講好了！
張亮在心中的腹誹和詛咒，李靜雅自然是能夠想象得到的，不過這些事可不是該在乎的。如果張亮真的氣不過，他一定會讓領導來找自己，那麼自己就等著也就是了，看看到底是自己能夠扳倒他，還是他能夠扳倒自己。
