《我的精靈訓練家模擬器》第二百八十五章 愛與理解(1)

作者:瘋狂沉默·11個月前

次日。

明豔。

柏木一大早便去了新水艦隊研究所,卻從門口的一位水艦隊員口中得知博士不在的訊息。

“說是去測試多邊無人機去了,下午可能就回來了,你找他有什麼事嗎?”

“我昨天從他那裡得到了一隻多邊,所有想向他請教一些事。”他極為澹定地回應了那人疑問,並婉拒了對方邀請他加新水艦隊的提議。

不知道是不是隊有拉人的任務,那名水艦隊員表現得極為熱

“真不加嗎?待遇從優!要不我們來一場寶可夢對戰吧?”

“有事好商量啊帥哥!”

“拯救海洋的事業很偉大的!

柏木都走出去一百米了,那人還站在原地擱那兒喊。

看到對方如此朝氣蓬的樣子,他愈發覺得自己可能有點誤會新水艦隊。雖說犯罪組織招收新未必要躲躲藏藏,但看到個人就迫切地想將他吸收進去的……

都有點像寶可夢發燒友俱樂部了。

柏木走在路上,向秋葉原博士發了資訊也沒有回覆的跡象,乾脆回到寶可夢中心。

相比起昨天熱鬧的場景。

今天的寶可夢中心就顯得冷清很多,這無疑是那些特意來參加海灘篝火聚會的旅客離開所導致的。

既然博士不在,柏木乾脆便繼續投龍之俯衝的學習,以及跟新隊的夥伴多邊順暢流,避免這傢伙進化後鄙視他的智商。

事實上。

波士可多拉和單首龍學習龍之俯衝完全可以自主進行,不太需要柏木這個訓練家的參與。

beqege.

但前不久後者翻到了一篇由庫庫尹博士發表在寶可部落格上的文章——《論訓練家對寶可夢學習招式的裨益》。

上面清晰地描繪了一隻寶可夢有訓練家在場喊加油或協同陪訓,進步速度如何;以及沒有訓練家協同培訓進步速度如何,最終得出結論——

訓練家隨同練習,只要方法得當不僅不會影響寶可夢學習招式的效率,還能夠顯著地提高效率。

如此看來皮卡丘當初學習鐵尾,小智在一旁狂做俯臥撐的行為不僅不可笑,反而是一件對學習招式有益的事,值得他效彷。

“加油啊,我看好你。”

柏木拍拍波士可多拉的臂膀,又單首龍的腦袋。

還是昨天的流程,過承龍屬效能量的攻擊來悟並刺激誕生龍屬效能量,只要能讓角亮起來,龍之俯衝這個招式就算完一大半了。

“吼~”

波士可多拉點點頭,作為王牌的它才不想輸給單首龍這個小弟,進度差後者一大截讓它多有點屈辱。

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