剩餘的寶可夢固然不弱，與前三隻相比差得就遠了。
“全靠天賦。”
柏木只能這樣回答。
不然說什麼？自己開了或者沒關？
妮莫聽到這個回答，重新整理了對柏木的認知，原以為像他這樣的人只會說點正經話。
沒想到……
“我也全靠天賦！”
嘿嘿笑著，甚至滿足。
橘子學院裡的學生們也逐漸習慣了兩個冠軍的存在，偶爾會發生一些孰強孰弱的爭吵。
可很快就會隨著柏木暴打妮莫而得出結論。
兩人的對戰很奇特。
無論妮莫前期獲得多大優勢，打贏柏木一隻或兩隻寶可夢，最終肯定是柏木獲勝。
放水？
完全不是。
全靠柏木自的實力。
他的習慣彷彿就是前兩隻隨便打，最後一隻認真打。
時間過去了幾日。
之所以沒有出發繼續任務，在於橘子學院每年開學至要讓學生在校園裡逗留一週或兩週。
目的似乎是培養學生的歸屬，和佈置一些課題。
今年的課題——
由生老師吉尼亞提出的《太晶化研修》，意為培養學生們對太晶化的掌握。
大家要前往指定的道館挑戰相應館主，獲得對方認可。
跟橘子學院提倡的‘尋寶’課題一樣，是按年進行的大任務。
柏木一邊學習著橘子學院的教學理念，一邊探索著部的諸多謎團。
他始終相信足有百年曆史的橘子學院肯定藏著一些不為人知的秘。
可惜。
比較難找。
他天天泡在圖書館，除了對第零區有了更深的瞭解外，並無其他收穫。
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