眼神堅定起來，打算以後長大了，要好好報答叔叔阿姨的恩。
何以玫滋滋地吃著排骨，燉的，鮮味。
沒空關心他們在說什麼，食當前，眼裡只有好吃的，自己現在還是個孩子呢。
何媽媽廚藝很好，以後有口福了。
“媽媽，排骨太好吃了。”吃得兩頰鼓鼓，像只小松鼠的何以玫還不吝嗇誇獎味。
何媽媽看的忍俊不：“好吃也要慢慢吃，彆著急。”
何以玫點頭：“嗯嗯嗯。”
何以琛看著對面人的行為，覺有點可，自己不自覺也多吃了點。
何以玫卻覺得小小年紀就一臉正經模樣的男主，果然以後是個自律上進，事業有的人。
自己這個世界也要搞事業，得先提升績，原主現在績在學校排名中上，還得多努力。
何以玫跟何以琛是在一個學校上學，不同年級，比何以琛低一級。
現在何以琛十歲讀四年級，九歲的何以玫讀三年級。
何以琛績一直是年級前三，學生和家長眼裡的好學生和好孩子。
今天是週末，吃完飯何媽媽就讓兩人自由活，消消食。
何以玫直接回到房間，坐在桌前，看著鏡子裡自己現在的樣子。
瘦瘦小小的，聲音綿聽，就是一個乖乖形象。
現在年紀小，看起來稚可，不過何以枚還是買了顆丹服下，花了一百積分。
原主之後長大的樣子是文文弱弱，格溫堅韌，長相溫婉型別的。
何以玫決定以後大學報考金融系，之前世界有學過管理，也開過公司，所以這個世界搞事業，霸道總裁很適合自己。
自然要改變一下形象，服下丹想象明豔的長相，之後就會漸漸偏向明豔大方的長相。
丹還是比較人化的，可以調整長相型別。
喝了點靈泉水，因為何以玫靈魂強大，所以擁有過目不忘的記憶力。
想來績可以輕鬆提升，而且自己靈魂年齡都不知道多大了，現在三年級的教材還不能輕鬆掌握嗎。
不過要給父母一個自己開始學習更認真的形象。
以後提升太快就不會太突兀。
把原主的教材拿出來，都瀏覽一遍，邊開始寫作業。
語文數學都是一看就懂，英語也都認識。
咚咚咚。。。
”。下一息休，果水點吃？呢業作寫在，玫以“：業作寫在兒到看，來進門推媽媽何，起響聲門敲
。邊枚以何到放塊一起，上面桌在放果蘋盤一著端
”。媽媽爸爸答報了大長，習學好好要後以定決我，媽媽謝謝“：口開才了完嚼，下咬口一玫以何
”。了足知就媽媽，大長的心開要只你，些這想要不，小還在現你“：媽媽何
”。了習學好好有只就，小還枚以在現，點一擔分們你為想也我，了苦辛作工時平媽媽爸爸“：臂手媽媽何著摟玫以何
。的欣很是還媽媽何，母父事懂兒著看
”。合結逸勞意注多要也習學你，苦辛得覺不，活生的福幸人家一們我和枚以了為媽爸“
”。的意注會我，媽媽，吧心放“
![[F1]轉生三次後開賽車重回母星 封面](https://imgs.moonshorenovel.com/images/EDR/8nMK/8nMKs.jpg)
