“不太友好？”撬娘出困的表。
林搖了搖頭，重新組織語言：“……不，這麼說法不是很準確，人類……很複雜。他們不是能夠用友好或者不友好來涵蓋全部特的事。
但總之，我們需要考慮到最壞的況，先前的時候，他們與我們的孩子們出現了一些。這種雖然因為一些原因而中止，但是，下一次見面的時候，我們或許還是會與他們有所。所以……”
所以需要考慮到最壞的況。
林是這麼說服自己的，但這顯然不是全部的原因。
“啊……說的是呢。從記憶中的畫面來看，那個……‘人類’的能力似乎得到了增強……天賦的能力。”撬孃的表有些奇怪，似乎在憂慮著什麼——大概看出林的狀態有些微妙了吧。
“嗯，說起來，之前你說過，天賦是異化的學識，那麼……我是否可以理解，他上的異化學識在增加？”盯著記憶中的畫面，林的眼神直勾勾的。很是……直接。沒有在掩飾自己的緒，在思考，要如何——殺了那人。
這個林平時的表現——至和在平行宇宙中的表現很不相同。
很古怪……如果把平行宇宙中的故事作為一個單獨的故事進行考量的話，那林現在的表現毫無疑問的——用系統的話來說：是某種邏輯上的鋪墊。
既然有鋪墊，那必然就有被鋪墊的劇，所以現在的問題變了，林現在的這番表現到底在鋪墊什麼……
“欸？啊……應該，不能這麼說。數量上的增長……”撬娘面難。
“嗯？”
“那個，異化的學識……呃，說實話我也不太理解學識能不能說是有某種呃……”
“……量詞？一個兩個？”林微頓之後，想到了可能想說的事。
“啊啊，對的！就是這個，我也不明白學識是不是可以說是……有某種數量上增長什麼的……呃。”撬娘看起來很糾結。
“嗯，那我換個問法好了。……你能從這個記憶中看出他蘊含的大致的學識含量嗎？”
“可以。”
“那，他的學識在這段時間增加了……有異常的增加嗎？”看著撬孃的表，林大概理解了，學識——大約是某種會持續不斷的增長的東西吧。所以詢問是否有增長沒有意義。因為這個問題的答案必定是‘有’。
“異常的……看不出來。”
“那麼，你覺得他的天賦能力獲得強化的原因是？”林詢問道。
說出這個問題之後，撬孃的表似乎明悟了什麼，只是並沒有在第一時間回答林的問題。
短暫的沉默之後，撬娘回答道：“……異化的程度，在加深。”
的眼神中流出了幾分哀傷。
“異化的程度……異化的程度越強，天賦的能力就越強嗎？”林有了一個猜想。
“欸？不……不能這麼簡單地判斷，有的能力……嗯，就算再怎麼異化，也是一樣的能力。”
“……那，有80%？”
“不……，應該要再多一點。”
“嗯，那基本可以這麼判斷了，剩下的部分天賦歸類到誤差裡面就好了。”林點了點頭，撬娘有些過於嚴謹了。這個結論不需要這麼嚴謹。
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