見小雨一臉欣喜喜滋滋的接過，孟浪頓時覺得人生未來可期，笑著問。
“怎麼樣，對生學興趣嗎？要知道21世紀，是生和計算機科學的世紀。
生學，特別是人生醫學，絕對的前途遠大喲！”
“嗯！覺得蠻有趣的！”小雨點點頭道。
“很好，小學生就是得對一切未知之保持旺盛的興趣和好奇心。
現代醫學還有很多難以攻破的疑難雜症和醫學難題，拯救我……咳咳！拯救我們人類未來的重擔就落在你們這一代人上了！”
“嗯！我一定會努力為一個優秀的人，然後賺好多好多錢的！”
呃……
繞不開錢了是不？
算了，時間還長，以後慢慢給小雨樹立正確的金錢觀吧。
“想為一個優秀的人，沒有強健的魄可是不行的！所以今天我們跑步前進！看誰先到學校！”
“啊！大叔你耍賴！等等我！”
一大一小兩個影迎著初生的朝，一個懷揣夢想，一個懷揣希，奔向了可以預見的未來……
……
青松小學，二年級三班。
幾個小男生小生湊在小雨邊，好奇的看著手上的漫畫。
“這是什麼呀小雨？漫畫嗎？”
“這個可不是普通的漫畫，而是科普漫畫，很有意思的。
它講的是一個邪惡的病毒王侵了我們的細胞，然後和我們的各種細胞戰士鬥智鬥勇的故事。”
周圍的小朋友沒幾個能聽懂的，不過不妨礙他們向小雨投去不明覺厲的目。
小學生同樣是崇拜強者的。
在這個階段，誰的學習好，誰就是強者，這就是小學生簡單而樸素的強者理論。
“這種漫畫不僅有意思，而且還能增長知識，提高智商，知道我學習為什麼這麼好嗎？就是經常看這種科普漫畫！”
小雨用哄小孩兒的語氣極力推銷手中的漫畫，以的心智，對付眼前這幫小屁孩，只能用兩個字來形容……
拿！
“譁~”“好厲害~”人群中果然又是一陣驚歎，直接造了小範圍的轟效應，更多的小朋友圍了過來。
小雨怎麼可能騙人？說的肯定是對的！
別問為什麼，問就是威！
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