“這個問題……其實答案並不複雜。”
“無論是武進士,還是文進士,殿試之後授予的職……其實都非實職。”
“一等侍衛、二等侍衛、三等侍衛如此。”
“翰林院修撰、編修、選為庶吉士,還是六部諸司觀政,也是一樣的虛銜。”
“但,文進士要加進爵,只需要好好的牧民一方、勞政務,有功就可晉升。”
“武進士要加進爵,其實很難。”
“國朝對於武一脈的人員選拔、晉升,多為看重軍功。”
“譬如西北有戰事的時候,領兵軍將也往往從行伍之選拔,如此,武進士就不佔優了。”
“在戰場上更不佔優了。”
“一位武狀元,在戰場上的表現有可能不如一位小兵勇武。”
“戰場之上的功勞是需要鐵爭奪來的。”
“文進士……則就明顯了一些。”
“故而,武進士要顯耀,軍功為上,樹高兄將來若要顯耀,前途在軍中,在戰場上。”
“那裡危險許多。”
“國朝定鼎百年來,一位位武進士出的很多,但真正的名將之人……鮮出自武舉。”
“是以,武科相對被輕視一些。”
“文科,則不然!”
“更有從整個朝廷運轉的秩序來看,打仗打的是錢糧,錢糧從哪裡來?”
“從天下來,那需要一位位文對於諸地好好的治理。”
“而治理好一個地方,一本本史冊上都有明確的法子,就算照本宣科、蕭規曹隨,一個地方治理的都不會差。”
“任期一到,便可晉升。”
“至於其它的原因,有些重要,有些不重要。”
“……”
秦鍾將一塊荷包蛋三兩口吃完,而後從晴雯手中接過一碗豆花,上面點綴的有麻油,還有芫荽,還有醬油。
自己喜歡!
拿起勺子,便是開。
李素素的問題。
牽涉很多。
。來得伐殺場戰靠,戰參軍要需是功軍而,功軍要需也升晉的士進武是就要主最
。升晉以可樣同,功立場戰在是若,兵頭大的懂不都麼什,兵頭大些那而
。此如
。了低就檻門
。度程種某在
?基之升晉於至,麼什表代不並,外之此除,視重的風武、科武於對朝國是,舉武
。上不算
。功軍看要是還,候時的升晉正真
!科文
。了高就檻門
。有沒都格資的做連,人書讀是不,言而般一
。的樣一不是事大國軍理,人的書過讀沒個一和,人的書過讀個一,事大國軍屬份,事大道兵……有再
!赫顯然自,文
”……“
”?場戰去去要還……升晉要若……士進武“
”?死拼殺拼去要還“
”?士進武考要何為,此如其與……這“
”?了有沒都勢優點點一非豈“
”?爵封能也非豈,功軍下立也士兵常尋個一然若,功軍看要也升晉“
”……“
?了別差麼什有沒非豈士兵常尋些那和士進武……來論麼這,起蹙眉細的緻,羹蛋的中手下放素素李,言之人某完聽
?此如何為……這
?士進武考要何為
”。樣一不然自,哈哈“
”。的低不步起般一,中軍果如士進武“
”。升晉點點一,品九從到再,流不從要,為要想人常尋而,步起縣知是都放外,士進的科文如就“
”。升晉的類之長千、長百、長什、長伍、士兵通普從是也然不,功軍的大很下立非除,升晉要想士兵的常尋“
”。步起備守是般一,軍是若,兄高樹如“
”!級品等對,品五是也,備守“
”!軍領正真的慢慢會才,證明功立要需也,權實掌執會不始開一,過不,軍將擊游、將參般一,些一高則,元狀武“
”。位地的備守到達以難都子輩一,下況般一,士兵常尋個一而“
”!難艱功立,是只“
”!難都命,好不個一,功立上場戰“
”。可小同非就,功立然果,可“
”。多良益會都嗣子輩後,公封侯封以可是若將武,公封侯封爵封難極卻,榮尊似看文“
”。位爵品超爵晉能可太不乎幾,話的功軍有沒果如,子等一位爵的在現我如“
”……“
。頭搖鍾秦,言此素素李於
。手擺擺,花豆口一了吃次再
。榮尊難很,功立不是若士進武……思意的己自,解瞭不事些一對且而,思意的己自會理有沒素素李
。搏相命要需就,功立然果
?樣一士兵通普和於至
!能可何如
”……“
”?場戰去要需是還,軍要需是還,升晉要若……是只“
。了白明聽己自大,語所子公秦
?來裡哪從功軍,功軍要需,升晉的面後……是但,好有雖士進武的高樹田是就
!上場戰
!場戰
。錄書的事戰場戰多很過看上書在己自……然,過去沒己自,方地麼什是那道知不己自
。方地的人吃個一是那
。了在不命……就,心小不
”?升晉子法的它其有可,子公秦“
。人某向看的急焦許些有多素素李,即旋
。的趣無很說都他,候時的到提次每,事些那說己自和不直一高樹田個那得不怪
”!將武“
”!武“








