“不錯！”
“不錯！”
“舉業有始終，而學海無涯。”
“讓你看的《春秋》篇章，鯨卿你所言愈發有見解了，當如此。”
“儒家諸般經典，為師最喜《春秋》、《易》！”
“易道晦，需要一生去研讀。”
“《春秋》，現在可以好好讀！”
“微言大義之中，春秋歲月的諸國之事都在其中，仕宦之道，更需要好好的讀一讀《春秋》！”
“至於《春秋三傳》，以前你舉業的時候，還可以多多瞧瞧，可以在經義文章中多多引用。”
“接下來，三傳之法之外，還需要有你自己的法子。”
“……”
酉正有餘。
西城劉府，庭院深的清靜書房所在。
從皇城歸來的劉延頃換了一襲輕便衫，手握茶水，時而品飲，時而言談。
目視面前的弟子，考較諸般學問。
學問之道，是一生的。
舉業只是學問之道一段時間的外顯，舉業結束，不意味著學業可以結束，而是步嶄新的階段。
步仕途，學業之道，要有不一樣的思緒和想法。
如若還和先前的科舉之心一樣，多不妥。
鯨卿！
沒有懈怠，這是好的，別的可以作假，學問水準是不能夠的，會就是會，不會就是不會。
參悟領悟心，言談之間就會化出。
如若不通，則一概不知。
“……”
“春秋之論，微而顯，志而晦，婉而章，盡而不汙，懲惡而勸善，字字珠璣！”
“老師，閱覽春秋篇章，都覺人世之事太複雜。”
“又好像太簡單。”
“春秋之書，相合二十四史，千年新鮮事，又多有悉的覺。”
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