羅南和蒙莘互相行禮致意。
此時羅南就想，方樹這位頂頭上司應該是非常注重禮節儀態。
閒時，他聽樂佐士長他們閒聊，這位應該是出軍人世家，平常不苟言笑、不好打道的那類人。但現在是戰時，不管平時格怎樣，只要能快捷準確通，就沒有問題。
方樹校確實沒有繞圈子，最簡潔的禮數過後，便單刀直：
“蒙莘尉，羅南尉，據上級命令和旅部決議，前沿戰場將取消一切中間層級，實行戰鬥和工程班組穿和扁平化管理，連隊指揮按照有關要求，或沉到一線，加強班組力量；或上調旅部，進作戰指揮序列。現決定將你們二人上調到旅部，作為為一線指揮員，你們有沒有異議？”
果然！
“服從命令。”
羅南的回應要比大腦的思考更快，這裡是軍隊，哪怕看似討論，對上級已經做出的決議，服從仍是第一，乃至唯一的選擇。
最起碼，在基層團隊是如此。
對面的蒙莘尉，反應幾乎與他同步。
對二人的回應，方樹校大概還是滿意的，微微頷首，隨即便道：
“你們是撒在前線戰場上的幾十個連隊主裡的佼佼者。
“蒙莘尉，你對知敏銳，通造，所轄連隊在任務完過程中，相關作業最為紮實；
“羅南尉，你創造發揮幻想學派的構形和正規化效能，在完任務的同時，所轄連隊存活率最高。
“這些，旅部都看在眼裡，所以本次調整，決定將你們上調進指揮序列，正是要你們發揮相關能力……”
羅南和蒙莘都端坐如故，並沒有因為調令和方樹校的評述而興或惶恐。不過，兩個人倒是在期間對視了一眼，雖然隔著好幾層面甲，還是約約看出，彼此心裡面其實都有幾分擔憂。
或許大家想一塊去了。
方樹校大約也捕捉到了他們二人的心理態，接著就道：
“我知道，你們會擔心所轄連隊接下來的狀況。我不想安什麼，打斷一個團隊良好的化學反應，肯定會冒風險。可越是這樣，你們越要在旅部的戰時指揮序列中發揮應有的作用，打破原有小團的桎梏，將你們擅長的能力，充分應用在前線每一個班組中。
“蒙莘尉，你若能讓前線每個班組的作業質量都得到相應提升，我會向旅部、前線總指為你請功；羅南尉，如果你能讓前線每一個班組的生存率都像你們機五連那樣，也功莫大焉。”
方樹教所說多帶了些腔，卻又是堂堂正正，使得羅南和蒙莘一起站起，敬禮應是。
羅南和蒙莘是否真的想通了，連他們自個兒都未必清楚，方樹校也不苛求，仍然是那種端正嚴肅的模樣，他的話還在繼續：
“蒙莘尉、羅南尉，戰時指揮序列不同於一線戰場，你們必須要確認自優勢是否能夠在指揮序列中照常發揮，或者更上一個臺階。如若不行，就要有重新下沉一線的準備。”
這時，方樹尉才又示意二人重新坐下，並繼續點名：“蒙莘尉，你對的知以及相關造能力，是否能夠過指揮系統順利擴散或反饋？”
蒙莘還想起立回應，方樹校則虛按了下，讓其坐著回答。
蒙莘端正軀，以平和冷靜的姿態回應道：“報告校，我曾跟隨升佔教授，進行過知擴充套件的研究，並在星際戰場上進行過戰艦佇列聯合掃描實踐，如果目前旅部仍採用傳統‘躍淵’指揮系統，我沒有問題。”
羅南稍怔，一來是因為聽到了“升佔”這個悉的名字，二來卻是因為，這位蒙莘尉說話聲音雖相對低沉，特質仍相對明顯。
剛才可是沒看出來。
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